第一章 职业理念 1
第一节 教育观 1
命题点1:教育观与素质教育 1
命题点2:国家实施素质教育的基本要求 2
命题点3:在我国学校教育中开展素质教育的途径 3
命题点4:在我国学校教育中开展素质教育的具体方法 4
命题点5:根据素质教育的基本要求,分析和评判我国教育现象 7
命题点6:影响素质教育实施的因素 8
命题点7:对落实素质教育工作的建议 9
真题实战 10
模拟练习 11
第二节 学生观 14
命题点1:“以人为本”和“人的全面发展”的主要内涵 14
命题点2:“以人为本”促进“人的全面发展”的实现途径 17
真题实战 19
模拟练习 20
第三节 教师观 23
命题点1:教师的含义 23
命题点2:教师职业的专业性 24
命题点3:教师劳动的特点 25
命题点4:教师应扮演的角色 26
命题点5:教师的专业发展 29
命题点6:教师应具备的专业素质 31
真题实战 33
模拟练习 34
第二章 教育法律法规 38
第一节 教育法律法规 38
命题点1:教育法规的概念 38
命题点2:我国的教育法规体系 39
第二节 教师的权利和义务 39
命题点1:教师的权利 39
命题点2:教师的义务 39
第三节 学生权利保护 40
命题点1:学生的权利保护 40
命题点2:有关学生保护的法律 40
命题点3:中华人民共和国教育法(节选) 42
命题点4:中华人民共和国义务教育法(节选) 47
命题点5:中华人民共和国教师法(节选) 52
命题点6:中华人民共和国未成年人保护法(节选) 55
命题点7:国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)(节选) 60
命题点8:中华人民共和国预防未成年人犯罪法 72
命题点9:学生伤害事故处理办法 74
真题实战 77
模拟练习 79
第三章 中学教师职业道德规范 88
第一节 中学教师职业道德规范 88
命题点1:教师职业道德的定义 88
命题点2:教师职业道德行为规范解读 89
命题点3:教师职业道德规范的特点 89
命题点4:教师职业道德行为规范的要求 90
命题点5:中小学班主任工作规定 93
真题实战 97
第二节 教师的职业行为 100
命题点1:教师职业行为规范解读 100
命题点2:教师在教育活动中要处理好的几大关系 102
真题实战 104
模拟练习 105
第四章 文化修养 112
第一节 科学常识 112
命题点1:我国古代科技史上的代表人物及其成就 112
命题点2:新中国科技成就 116
命题点3:世界科技发展史的主要成就以及代表人物 117
第二节 科普知识 119
命题点1:现代宇宙学 119
命题点2:现代物理学 120
命题点3:生命科学 122
命题点4:环境科学 123
第三节 中国文学 125
命题点1:中国古代文学 125
命题点2:中国现当代文学 134
命题点3:新时期文学 140
第四节 外国文学 143
命题点1:古典文学 143
命题点2:近代文学 146
命题点3:现代文学 149
第五节 文化常识 151
命题点1:天文历法 151
命题点2:风俗礼仪 153
命题点3:古代称谓 157
命题点4:地理名胜 159
命题点5:科举制度 162
命题点6:社交用语和交友称谓 165
命题点7:饮食器用 165
命题点8:音乐文娱 167
命题点9:文史典籍 169
命题点10:艺术成就 170
第六节 历史常识 172
命题点1:先秦 172
命题点2:秦汉、魏晋南北朝 173
命题点3:隋唐、两宋 174
命题点4:元、明、清 176
命题点5:中国近代史 178
命题点6:1919—1949年中国国内大事 180
命题点7:世界历史常识 181
第七节 艺术鉴赏 184
命题点1:艺术鉴赏的概述 184
命题点2:艺术鉴赏的特点 185
命题点3:艺术鉴赏的意义 186
命题点4:艺术鉴赏力的培养与提高 186
命题点5:艺术鉴赏中的心理现象 187
命题点6:艺术鉴赏的审美心理 187
命题点7:关于艺术鉴赏的审美过程 190
命题点8:艺术鉴赏的一般规律在教育教学活动中的运用 191
真题实战 192
模拟练习 198
第五章 教师基本能力 203
第一节 阅读理解能力 203
命题点1:理解阅读材料中重要概念或句子的含义 204
命题点2:筛选并整合阅读材料中的主要信息及重要细节 205
命题点3:分析文章结构,把握文章思路 207
命题点4:归纳内容要点,概括中心意思 208
命题点5:分析概括作者在文中的观点态度 209
第二节 逻辑思维能力 210
命题点1:逻辑基础知识 210
命题点2:推理 213
命题点3:论证 218
第三节 信息处理能力 220
命题点1:工具书的检索与利用 220
命题点2:网络信息的检索与利用 223
命题点3:信息处理 224
命题点4:运用教育测量知识进行数据分析与处理 227
命题点5:设计、制作课件 232
第四节 写作能力 234
命题点1:基本文体知识 234
命题点2:组织、剪裁和提炼材料 235
命题点3:文章结构层次与谋篇布局 235
命题点4:语言表达 237
模拟练习 238