最易读错的字 3
“皑皑”缘何“觊觎”“凯歌” 3
期期艾艾——绝版的幽默 4
隘、谥：险要的统读之路 5
谙熟：十分熟悉的字为何总读错 7
拗：“拗过去”与“拗不过” 9
胞、炮：引人瞩目的音变浪花 11
卑、婢、裨：不平等时代的文明符号 13
逼肖和酷肖：瞧瞧谁更像 14
摈、屏、摒：让我怎样“抛弃”你 16
庇、愎、痹：用立体战胜孤独 18
“便宜行事”：谁占了谁的“便宜” 20
濒：“濒临”“濒危”缘何频繁读错 21
波、跛：跛鳖千里起风波 23
花木深处，“禅”定者众 24
侪、霁、跻、齑、荠：侪辈能否读对 26
攒射与屠戮：介绍一种“读”课文的方法 28
辍、掇、缀：摆个形近字迷魂阵 30
颤抖与颤栗：差别不容忽略 32
炽、捭：救治“半边音”痼疾的良药 33
一沓（dá）和一打（dá） 35
让90后也发呆的呆、凿、驯 36
傣、侗、仡：提醒您矫正“民族之音” 38
叨：大雅大俗的华丽转身 39
气若幽兰的“婀娜” 41
“拂晓”与“仿佛”的背后 42
甫、缚、脯：学字音也讲木桶理论 44
鄜州明月下，羞杀传道人 46
探访物阜民丰的商埠 47
赅、骸、骇、劾：轻松记音路在何方 49
舸、觥、梏、鳜：难读的著名名物词（一） 51
貉、枸、獭、葩：难读的著名名物词（二） 53
“供”和“给”的自供状 55
估、骨、过：晒晒《审音表》的“除……外” 57
“和”与“差”——多音字王国的平民贵族 59
“信笺”、“书签”和“箴言”：常令读书人赧颜的文化词儿 62
僭：封建王朝的森严背影 63
“咬文嚼字”的警示：成语中藏有口语大军 65
酵、酿、酹：酒世界里论英雄 66
从《赤壁赋》用“藉”谈名人名作的正音效应 68
敬请揣摩：揣想、挣揣和揣手儿怎么读 70
拈阄：古人精神生活的一个标签儿 72
“狙击手”与“刽子手”误读的背后 73
壳：甲壳虫汽车的文白辨正 75
“纨绔”之误：小小秀才读半边儿 76
靓、菁、倩，一种难以言说的美丽 78
埋、脉、遂，多音字王国的不对称族群 79
“抹不下脸”与“抹月批风”：抹不去的历史尴尬 81
莫、暮、模：汉字模拟生活的三次创造 82
“饶”和“挠”，跟那个著名的人无关 84
“宁为百夫长，胜作一书生”辨 85
澎湃、蹒跚：联绵字里的易混字 86
纰漏与毗邻：“孤独”书面语的关键字认读 88
扁舟与扁担：江湖与世俗的神秘对话 90
殍、笫：最少的往往是最好的 91
“契”，鲜活的文明碎片 93
纤细与校对：读音也有“痒” 94
缱绻、逡巡与倜傥：书面语中的几个“硬”面孔 96
“仨”瓜“俩”枣里的学问 97
隧、瘪、勒、胚告诉你：错莫大于音之误 99
莘莘学子：你学识修养的“试金石” 101
钥匙与汤匙：小用具里的大学问 103
帖：说说这闹心的一字多“帖” 105
“绾结”和“草菅人命”：两种类型的读音陷阱 107
“淆”之杂谈：异读的河里水很浑 108
“流鼻血”和“热血沸腾”：慎读同义多音字 110
渲染和趿拉：说说汉语词汇中的孤独者 111
肄业和粗犷：形近误读者戒 113
伛偻和佝偻：与驼背有关的尴尬词儿 114
红头绳该怎样“扎”（zhā） 116
“臧否”“否极泰来”——多音字王国的活化石 118
锃：擦亮你心头的文字宝鉴 119
喳、咄、吓、诺：晒晒古人的拟声词 120
着：长在大树上的摩天藤萝 123
不折腾：难以掌握的寻常字眼儿 125
异音同形词：汉语词汇中的另类家族 127
屏、伺、殷：有多少多音能双赢 130
泊、阐、嚼：《审音表》是高考题的“根儿” 132
薄、箴：聚焦形声字 134
坼、潸、恃：成语中的单身贵族——1994年全国卷一透析之一 136
绌、悛、铤：成语中的“忘本”一族——1994年全国卷一第一题透析之二 138
称、矩、垣、膺：成语中的易混字——1994年全国卷一透析之三 140
倒春寒：从09年全国卷看语音题的知识容量 142
盥、戾、栗：会意字的有趣世界 144
龟、绮、喟：怀念一种“古老”的试题 146
劾、谑、殄：风光“旖旎”的一枝秀 148
“荟萃”北京：形声字的温柔陷阱 150
迹、戕、载：异读的世界有点儿挤 151
“角”和“拾”的冷面：这个考题有点儿刁 153
解、塞、提：多音字内部的大PK 155
噤若寒蝉：令人恐惧的书面语大聚会 157
觉、掠：习惯性误读与高考命题 158
泌、蹊：貌似容易的挑错题 159
“脉脉含情”的多音字：平易中见真功 161
淖：警惕形近形声字的泥坑 163
愀然不乐：高考制题的一个危险信号 165
唾手可得：换个角度练练功 167
最易写错的字 171
中学生，请向街头错别字说“不” 171
归类析异：识记字形的一个基本方法 173
从“安装”之误看“安”的多“性”家族 175
独占鳌头与再现历史的梦想 177
甘“拜”下风：说说成语的“韵味” 178
阪上走丸和含辛茹苦：都是比喻惹的祸（一） 180
甘之如饴和唇枪舌剑：都是比喻惹的祸（二） 182
为虎作伥和泾渭分明：都是比喻惹的祸（三） 184
报复与抱负：现代中学生识字水平的“试金石” 185
金碧辉煌和美轮美奂：镶嵌在整体里的关键字 187
辨、辩之辨：形音义的模糊之旅 189
“部署”缘何不能写作“布署” 191
惨和残：不完美的“乾坤大挪移” 193
看“白云苍狗”话“沧桑” 195
蹿和窜：《老人与海》中的鲨鱼在干什么？ 197
不能“握”的“运筹帷幄” 198
“到底”之惑：到底有没有“倒底”？ 200
谍、喋、牒、碟：让文字随风蝶舞 202
牍和椟：同为木制品，功用各不同 203
“绯闻”牵出的重要话题：敢向权威说“不” 205
菲、斐、蜚：通用字名下的常用词 207
凤、麟和鳞：从灵异神物到现实妙喻 209
一片用“幅”，两个用“副” 211
釜与斧：破“斧”如何“沉舟”？ 212
内外有别：巧分“果腹”和“裹腹” 213
把“不孚（负）众望”放归语言的大海 214
覆水难收：两个典故和一个字的使用 216
宏大和洪大：视听是这样分工的 218
焕和涣：抓紧义符这根稻草 220
荒和皇：“有心”与“无心”之变 221
汗流“浃”（夹）背之误：浏览历史的聪慧眼 223
艰苦卓绝与坚苦卓绝：艰涩的文字之旅 225
简朴与俭朴：算算这对邻居的糊涂账 227
疆、僵、缰：有必要从“畺”字开始 228
景和境：当日光从边境掠过 230
脍炙人口：治病还是吃饭 232
黄粱美梦：一个小米干饭的美梦 233
莫、勿、毋：实词虚化的典型代表 234
雀和鹊：记住庄周先生的这两只鸟 236
此“饰非”非彼“是非” 238
孩啼时代（提） 239
韦编三绝：孔子不是刘备 240
图穷匕见：尊重原创是一种修养 241
污（诬、侮）蔑：于细微处砥砺语言触觉 243
泻和泄：荷塘的月光怎样在叶子和花上？ 246
心心相印与相映成趣：印、映不分者怎样纠错？ 247
“悬梁”并非上吊，“刺股”也不是扎屁股 249
头晕目眩与华丽炫目：你的眼睛到底怎么了？ 251
贻害无穷与遗臭万年：界限不清，遗患无穷 252
倚老卖老和唇齿相依：“依”、“倚”缘何易写错？ 254
“记忆犹新”和“怨天尤人”：莫将别字存入记忆仓库 255
“俞”之家族：独木舟载来的神秘世界 258
滥竽充数：是吹，还是吃？ 259
侦查和侦察：在具体语境中培养对错别字的敏感 261
渊、源之行：陪您解惑到源头 263
赃和脏：不经意间会玷污文明的字眼儿 265
噪、燥、躁：艰难而狭窄的“义符”路 266
抵掌与抵足：“一点”之差能带来多大的误会？ 268
笫和第：一笔之差，相去万里 270
沽、礼、置：成语别字有乾坤 272
金、庭、置：典故帮你捉别字 274
熟悉结构助挑错 276
谙、筹、涛、嬉：怎样辨清“清水中的鱼”？——2009安徽、湖南字形题浅析 278
“立竿见影”与“高潮迭起”：竿影、潮声较硬功——2009年浙江字形题透析 280
09年天津卷：题里题外两重天 283
从“必需品”到“黔驴技穷”：搜搜制题人的目光——兼析2009年重庆、四川字形题 285
通假字和别字：不对等的权利之思——兼析2008年浙江、湖南卷字形题 287
08年江西题对您说：字形题距课本有多近 289
08年天津卷：字形题演绎出语汇的流变 291
音同、形近、义同：07天津卷的示范意义（一） 293
音同、形近、义同：07天津卷的示范意义（二） 295
望文生义者戒：门上怎样“落雀”？——兼谈2007年四川卷字形题 297
谨防掉入“两个错别字”的陷阱——兼谈2007年江西字形题 299
2007年山东卷：小环境里能做大文章 301
2007年北京卷：更像一组练习题 303
2007年全国卷一：从选字范围看制题人的常规视野 306
披沙拣金：关于07年浙江形音结合题的顿悟 308
让神秘而实在的语感正面发挥作用——兼析2006年全国卷字形题 310
在典故里揣摩关键字——2005年全国卷三字形题类析之一 312
从源头处捕捉关键信息——2005年全国卷三字形题类析之二 314
向生活求证——2005年全国卷三字形题类析之三 317
于比较中收获进步——2005年全国卷三字形题类析之四 319