第一课 到巴金花园去&矫健 1
篇章结构法释要“先概说后举例”的叙述方法 13
语用知识简析 时代背景对文义理解的影响 14
练习 15
走近论文 23
第二课 一流人才从哪里来？——在山西大学商学院的演讲&韩石山 24
篇章结构法释要 设过渡句、过渡段连接语段语篇 34
语用知识简析 对言外之意的把握 37
练习 38
走近论文 45
第三课 悬壶日志（节选）&张征 46
篇章结构法释要 词语连接法 61
语用知识简析 文化背景对文义理解的影响 64
练习 67
走近论文 74
第四课等&马瑞芳 75
篇章结构法释要 叙述方式在篇章结构中的作用 81
语用知识简析 书面语体与口头语体的差异 84
练习 86
走近论文 93
第五课 成语新编&王蒙 94
篇章结构法释要 自然段的划分 102
语用知识简析 语言的表现风格 104
练习 107
走近论文 114
第六课 茶馆（第一幕）&老舍 115
篇章结构法释要 重复语句以连接语段语篇 131
语用知识简析 交际目的与交际对象对话语交际的影响 133
练习 137
走近论文 146
第七课 汉语简论&张志公 147
篇章结构法释要 论点、论据与论证过程 157
语用知识简析 文体对语言风格的要求 158
练习 160
走近论文 171
第八课 春的驿站——一九九八·节气&苇岸 172
篇章结构法释要 文章的题目 180
语用知识简析 联想的内在逻辑 182
练习 184
走近论文 191
第九课阿Q正传 鲁迅 192
篇章结构法释要 总提分述之法 212
语用知识简析 正确理解话语的前提 213
练习 216
走近论文 221
第十课 阿Q是谁？——一个漫游者与鲁迅的对话&孙郁 222
篇章结构法释要 问答法组织全篇 229
语用知识简析 语言的时代风格 231
练习 233
走近论文 239
词语索引 240
成语索引 254