第一章 概论篇 1
学生干部的产生 1
学生干部的成长 2
学生干部的培养 4
学生干部的作用 6
学生干部的选拔 7
学生干部的层次 9
学生干部的分工 10
学生干部的使用 12
学生干部的奖惩 13
学生干部的评价 15
第二章 班干篇 18
班长和副班长 18
学习委员 20
生活委员 22
体育委员 23
劳动委员 25
文艺委员 26
宣传委员 28
团支部书记和副书记 29
团组织委员 32
团宣传委员 33
第三章 高干篇 35
牢固树立大局意识 35
不断增强责任意识 37
努力提高服务本领 39
学会科学思维方法 41
学会处理各种矛盾 42
胸怀理想又求真务实 44
做到学习工作两不误 46
坚持和发扬优良作风 48
提升自己的精神境界 50
经受住各种严峻考验 52
第四章 活动篇 55
课堂教学 55
班会 57
晚会 58
报告会 60
舞会 62
校运会 63
外出旅游 65
社会调查 67
社会服务 69
科技文化活动 70
自由活动 72
第五章 能力篇 74
观察能力 74
理解能力 76
分析能力 77
判断能力 79
决策能力 80
组织能力 82
领导能力 83
表达能力 85
管理能力 87
创造能力 88
第六章 关系篇 91
拍马拍不得 91
盲从要不得 92
越权要掂量 94
逃避不光彩 95
江河不拒细 97
不欠人情债 98
学会尊重他人 100
轻信要吃亏 101
有点宰相肚 102
胡来摔跟斗 104
第七章 管理篇 106
宿舍管理 106
教室管理 108
早操管理 109
外宿管理 110
班费管理 112
考勤管理 113
公物管理 114
劳动管理 116
活动管理 117
秩序管理 119
第八章 借鉴篇 121
要客观 不要主观 121
要实际 不要教条 122
要务实 不要官僚 124
要团结 不要分裂 125
要踏实 不要投机 126
要广泛 不要宗派 128
要敢干 不要畏缩 129
要合群 不要孤立 130
要先进 不要落后 132
要开明 不要保守 133
第九章 方法篇 135
变压力为动力 135
明确工作任务 137
调查研究实际 139
分清轻重缓急 140
周密制订计划 142
认真组织实施 143
按规律办事 145
团结绝大多数 146
敢于善于实践 147
全面做好总结 149
第十章 修养篇 151
加强政治品质修养 151
加强理论修养 152
加强道德品质修养 154
增强身体素质 156
永葆创新精神 157
养成良好的学习品质 159
培养领导素质 161
增强服务意识 162
端正竞争意识 164
培养审美情趣 165
第十一章 就业篇 168
认清就业形势 168
选准就业目标 170
创造就业条件 172
培养就业能力 174
了解就业程序 176
办好就业手续 178
端正就业态度 179
熟悉就业环境 181
珍惜就业岗位 182
争创一流佳绩 184
第十二章 创业篇 187
创业的客观需要 187
创业的有利条件 189
创业的不利因素 191
创业的正确方向 193
创业的基本目标 194
创业的最佳方案 196
创业的基本途径 198
创业的前提条件 200
创业的成功方法 202
精神能力与人格 204
参考文献 207