家教篇 3
现代生活与父母的教育理念 3
父母的心理准备和教育理念的具备 3
爱心培养对当代独生子女尤为重要 5
让孩子象野花一样自由地生长 6
爱心加耐心永远是最好的教育方法 7
您的孩子既不是“龙”,也不是“虫” 8
家庭教育的意义 10
教育的根本目的 11
学校教育与家庭教育 12
家庭环境对孩子的影响 16
以继承和传播文化遗产为目的的家庭教育 17
教育方式对孩子的影响 18
画册、童话和故事对儿童的教育 20
如何选择小人书 20
10~18个月孩子的小人书 21
2~3岁孩子的小人书 22
4~6岁孩子的小人书 24
家庭音乐教育 26
培养孩子身心的音乐 27
0~3岁孩子的音乐 28
音乐游戏是音乐教育的起点 29
听什么样的音乐 30
孩子的歌 31
音乐练习 32
孩子的音乐兴趣是原动力 33
儿童绘画教育 34
培育孩子身心的绘画 36
开始绘画与乱画时期(0~3岁左右) 36
开始画有形状的东西(3岁左右开始) 38
对孩子的画的看法 39
怎样才能画出好的作品 41
幼儿画的特点 43
孩子的手工 46
造形的萌芽(0~3岁) 47
幼儿手工制作游戏(4~5岁) 49
电视与儿童的生活 52
电视对孩子生活的影响 53
电视带来的教育效果 56
如何利用电视 56
金钱观教育 59
为什么要进行金钱观教育 59
什么时候开始,如何进行金钱观教育 60
金钱观教育的实践 63
金钱观教育的要点 68
性教育 70
致力于美好的性教育 70
性问题是生活问题 72
性教育的方向 73
幼儿对性的关心 75
有关性问题的提问及回答方法 76
才能篇 83
才能的发现和教育 83
父母的自信心及判断力 84
以健全的性格为基础 84
以兴趣爱好为起点 85
才能的认识 86
什么是才能 87
关于才能的误解 89
才能开发的条件 93
妨碍才能开发的因素 96
才能教育的认识 99
儿童的好奇心和求知欲 101
培养兴趣 102
哺乳期兴趣的培养 102
幼儿期兴趣的培养 105
培养积极性 109
做一名值得孩子信赖的父母 109
父母应成为孩子的榜样 110
少批评多表扬 111
多听听孩子的话 112
父母对重要的事情不要太吝啬 113
养成自觉工作的态度 114
培养积极的生活态度 117
培养个性 121
个性 121
个性与坏毛病、任性的差别 123
发现个性 125
如何培养个性 126
个性与集体 129
儿童的创造性 131
什么是创造性 131
发挥创造性的思维方法 132
发挥创造性的指导方法 135
容易忽视孩子创造性的环境 138
教育应该反思的问题 140
家长们应该反思的事情 141
超前教育 143
超前教育、英才教育和才能教育 144
超前期教育的背景 146
超前教育的根据 147
使超前教育成功的条件 149
提高对学习内容的兴趣 152
读书、写字、外语的超前教育 154
孩子方面的条件 156
父母亲方面的条件 157
如何对待讨厌学习的孩子 159
正面作用 161
负面影响 162
超前教育与早期教育的不同 163
英才教育与才能教育的区别 163
超前教育与早期教育在理论上的对立 164
超前教育的特征 164
早期教育的特征 165
早期教育的利与弊 166
建立适合中国实际的卡尔·威特式早期教育 167
儿童智力测验 169
儿童几种能力发展的关键期 169
对不同年龄阶段的孩子进行基本的智力测验 171
提高儿童智力的几个要素 173
疾病篇 177
幼儿疾病的特点 177
发现疾病的要点 179
家长是最好的家庭医生 180
诊断的线索 181
日常观察的重要性 182
父母亲应该掌握一定的儿童生长发育知识 183
轻微病症不可忽视 188
正确预防疾病的知识 189
体质性高体温儿童 189
从主要症状来诊病 191
发烧 192
腹痛 193
腹泻 194
便秘 195
恶心呕吐 195
呼吸困难 196
咳嗽 197
惊厥 197
头痛 198
食欲缺乏 200
消瘦且体重不增 201
脸色差 201
身体局部肿大 202
儿童常见病 205
感冒 206
急性消化不良 207
急性胃肠炎 209
肠套叠 210
周期性呕吐症 212
小儿哮喘 213
高热惊厥 215
癫痫 216
哭泣性抽风 217
急性肾小球肾炎 218
风湿热 219
小儿湿疹 220
儿童虫牙 221
夜尿症 222
儿童常见传染病 224
儿童心理行为障碍 230
饮食行为问题 231
睡眠行为的问题 232
语言行为问题 233
习惯异常的问题 234
性行为问题 235
社会行为问题 235
儿童精神疾病 236
儿童神经官能症 237
学校恐惧症 237
心病 238
癔病(歇斯底里) 238
强迫症 239
儿童的心身疾病 241
支气管哮喘 241
青春期消瘦症 242
心因性矮小症 243
婴幼儿孤独症 243
小儿精神分裂症 245
儿童智力障碍 245
幼年性痴呆症 246
就诊方法 247
家庭医生的劝告 247
选择良好医生的方法 249
如何寻找良好的医生 251
第一次就诊 252
请医生出诊 253
医疗费与健康管理咨询 254
儿童事故 255
事故死亡率升高 255
事故的预防 256
儿童常见事故及应急措施 260
烫伤 261
窒息 263
吞食异物 264
误饮有毒物品 266
头部被击打 266
急救药箱与家庭常用药物 267
紧急症状与应急处理 269
发烧 270
腹泻 272
呕吐 274
抽风 276
咳嗽与气喘 277
流鼻血 279
腹痛 281
头痛 282
出疹 284
虫牙痛 285
患病儿童的护理与照顾 287
准备病室 287
身体的清洁 289
饮食的照料 290
排尿、排便照料 292
睡眠 293
被褥 294
游戏 295
服药方法 296
带孩子去医院 297
身心障碍儿童 299
身心障碍的种类 300
身心障碍的原因 300
预防儿童患身心障碍疾病 301
预防接种的效果 301
防制身心障碍儿童的对策 303
身心障碍儿童的心理特征 303
身心障碍儿童的治疗与教育 306
医疗康复 306
疗育设施 308
家庭疗育 310
日常生活中的训练 311