绪论 1
一、文艺理论与文艺实践 1
二、文艺理论的演变规律 7
第一章 柏拉图的文艺理论 16
第一节 古希腊文艺理论的萌芽 16
第二节 柏拉图的生平和著作 20
第三节 认识论：文艺对现实的关系 24
一 “摹仿说” 27
二 “参与”和“灵魂回忆” 30
三 “美的最高境界” 32
第四节 政治论：文艺对社会的功用 36
一 诗的真实性问题：“灵感说” 37
二 诗的教育功能问题 45
第五节 柏拉图在文艺理论上的贡献 52
一 创作技巧的理论 52
二 剧诗的理论 54
第二章 亚理斯多德的文艺理论 57
第一节 亚理斯多德的方法论 57
第二节 原因论：艺术对现实的关系 61
一 普遍与特殊的辩证的统一 64
二 艺术的创造性问题 66
三 艺术的真实性问题 74
第三节 行为学：艺术的教育的功能 83
一 情节与性格的关系 83
二 恐惧与怜悯：净化说 85
三 悲剧的人物：错误说 91
第四节 亚理斯多德文艺理论的局限性 95
第三章 贺拉斯的古典主义诗学 101
第一节 希腊化时期的新诗学 101
第二节 贺拉斯的文学改革主张 107
第三节 贺拉斯对传统理论的继承和发扬 113
一 贺拉斯的方法论 114
二 天才与技巧问题 115
三 思想性与艺术性问题 119
四 寓教于乐说 123
第四节 贺拉斯的古典主义原则 126
一 借鉴原则 127
二 合式原则 129
三 合理原则 134
第四章 朗格诺斯《论崇高》 138
第一节 朗格诺斯的时代及其方法论 138
第二节 崇高概念的分析 146
一 崇高的涵义 146
二 崇高的人格根源 150
第三节 崇高的美学原理 152
一 崇高的思想 152
二 崇高的感情 155
三 崇高的想象 161
第四节 崇高的风格原理 166
一 天才论：天才与技巧的关系 166
二 辞格论：内容与形式的关系 172
三 措词论：文学语言内在的美 175
四 结构论：本质的有机统一 179
第五节 《论崇高》的思想意义 182
第五章 中世纪的文艺理论 189
第一节 文艺理论两条战线的斗争 191
一 琉善的现实主义 191
二 普洛丁的超现实主义 200
第二节 教会文艺理论的建立和巩固 212
一 奥古斯丁的美学思想 214
二 奥古斯丁的文艺思想 219
第三节 教会文艺理论的变质和分化 224
一 破坏偶像运动的论战 225
二 泛神论者厄里根纳 228
三 阿伯拉尔的唯情论 234
四 托马斯的反动逆流 241
第四节 民间文艺思想的繁荣和胜利 249
一 民间文艺的反封建反教会性质 250
二 流浪僧的诗歌 253
第六章 文艺复兴时期的文艺理论 257
第一节 文艺复兴的历史地位和一般特征 257
一 文艺复兴的历史地位 257
二 文艺复兴的一般特征 262
第二节 民族语言文学的奠基者——但丁 269
一 《飨宴篇》：为民族语辩护 271
二 《论俗语》：建立文学语言 278
第三节 文艺的道德价值问题 292
一 文艺的讽喻说 294
二 文艺的教化说 300
第四节 古典文艺理论的发扬 304
一 特里西诺的戏剧理论 306
二 卡斯忒尔维特罗的诗学理论 316
第七章 法国古典主义的文艺理论 326
第一节 古典主义的背景 326
一 古典主义的政治背景 327
二 古典主义的哲学背景 334
第二节 过渡时期的古典主义 352
一 过渡时期的文坛概况 353
二 奥施耶对古典主义的批判 356
三 沙坡兰的古典主义教条 362
第三节 古典主义戏剧家的理论 372
一 高乃依的美学观点 374
二 拉辛的美学观点 377
三 莫里哀的美学观点 381
第四节 布瓦洛的古典主义文艺理论 391
一 布瓦洛的方法论 392
二 布瓦洛的理性原则 395
三 布瓦洛的自然原则 402
四 布瓦洛的道德原则 412
五 布瓦洛的风格论 417
第八章 法国启蒙运动与狄德罗 424
第一节 法国启蒙运动概述 424
一 欧洲启蒙运动的历史意义 424
二 法国启蒙运动的社会背景 428
三 启蒙思想家的理性观与自然观 432
第二节 狄德罗与百科全书派 441
第三节 狄德罗的自然哲学 446
一 宇宙的整体 446
二 事物的关系 448
三 关系的变革 449
第四节 狄德罗的美学思想 450
一 美的根源在于客观事物 450
二 美的性质在于事物的关系 453
三 美因关系不同而有种种 456
第五节 狄德罗的艺术理论 463
一 自然的真实 465
二 艺术的理想 469
三 真善美用的辩证关系 475
第六节 狄德罗的戏剧理论 484
一 狄德罗的戏剧改革主张 484
二 狄德罗的戏剧原理 494
三 狄德罗的审美理想 523
第九章 德国启蒙运动与莱辛 536
第一节 德国启蒙运动概述 536
一 德国启蒙运动的背景和特征 536
二 莱比锡派与屈黎西派的斗争 539
三 温克尔曼的古典艺术理论 544
第二节 莱辛的文学活动和政治思想 549
第三节 莱辛的美学思想 553
一 时间规律与空间规律 556
二 时间与空间的辩证关系 562
三 英雄形象与反面形象 571
四 自然符号与人为符号 582
五 赫尔德对莱辛的批判 594
第四节 莱辛的戏剧理论 601
一 莱辛的战斗性和方法论 601
二 戏剧艺术对现实的关系 611
三 戏剧艺术的教育功能 618
四 戏剧人物的性格问题 627
五 莱辛戏剧理论的评价 641