第1章 7岁前是孩子一生的关键期 1
7岁前是孩子大脑发育的关键期 2
7岁前是孩子学习的关键期 4
7岁前是孩子性格塑造的关键期 6
7岁前存在语言爆发的现象 8
孩子的身高取决于0～7岁 10
第2章 早期教育可以造就天才 15
上了小学再教就晚了 16
培养天才一定要把握好学龄前 18
早期教育创造“18世纪的奇迹” 20
卡尔·威特带给我们的震撼 22
第3章 为孩子创造最有利的环境 25
孩子生活的地方应该是美丽的 26
孩子需要适当的刺激 29
给孩子“痛”和“败”的体验 32
别把孩子“寄存”在别人家 35
创造一个适合孩子的环境 38
第4章 妈妈的作用最重要 41
没有比妈妈更专业的教育家 42
妈妈是孩子的第一位良师益友 44
学校只是妈妈的助手 47
妈妈的思想影响孩子的命运 48
第5章 孩子的智力与智能 51
每个孩子都能拥有天才的智商 52
影响智力发展的因素 55
智力开发的“十大原则” 58
智力大厦的“五大支柱” 61
多元智能的“八个触角” 64
第6章 天才的秘密 69
提高孩子的观察力 70
每个孩子都有非凡的创造力 73
托起孩子想象的翅膀 74
培养孩子创造力的途径 77
第7章 如何培养孩子一生的好习惯 81
训练孩子养成阅读的习惯 82
训练孩子养成节俭的习惯 85
训练孩子注重细节的习惯 87
训练孩子养成计划的习惯 91
训练孩子从不撒谎的习惯 95
训练孩子改掉拖沓的习惯 98
第8章 如何激发孩子的兴趣 101
兴趣是最好的老师 102
引导兴趣从尊重兴趣开始 104
激发孩子兴趣的有效方法 106
培养兴趣重在坚持 107
激发兴趣，取长更要补短 108
第9章 培养孩子的自信心 113
孩子天生就是信心满满 114
体验成功可增强自信心 116
小提琴教育有助于培养领导能力 117
培养自信心的三个法则 119
不要在人前揭露孩子的缺点 120
第10章 如何培养孩子的积极性格 123
性格比能力更重要 124
温暖的家庭让孩子快乐 125
帮助孩子摆脱自卑的阴影 126
给孩子积极的关注 128
第11章 开发孩子的右脑功能 131
启动孩子右脑的审美功能 132
艺术培养开始于正确的观念 133
正确对待孩子的作品 136
倾听天籁的启示 138
音乐调动全脑运动 140
音乐带动八大智能发展 143
第12章 锻炼孩子的专注力与意志力 145
每个孩子都可以全神贯注（一） 146
每个孩子都可以全神贯注（二） 149
培养孩子稳定持久的注意力 150
锻炼百折不挠的意志力 153
第13章 给孩子一个健康的身体 157
0～7岁孩子发育的特点 158
0～7岁孩子膳食指南 160
奶类和豆制品，每天都需要 161
尽量保证食物的多样化 163
锻炼从婴儿时代开始 164
让孩子尽情地爬 166
“走”好人生的第一步 168
小小运动员，随时做锻炼 169
远离运动伤害 170
第14章 引导孩子快乐地学习 173
别让分数毁了孩子 174
快乐的自然教育 176
自然教育从出生就应该开始 178
写作应该是快乐的 180
培养孩子的自学能力 183
第15章 培养孩子的社交能力 187
给孩子一个温馨快乐的家 188
社交宝贝，人见人爱 190
积极回应孩子的交际热情 191
建立积极的亲子依恋 192
引发同情心，教孩子关爱他人 194
第16章 让孩子像野花一样生长 197
尊重天性，孩子才能健康成长 198
训练孩子独立生活 200
让孩子独自去闯一闯 203
给孩子一个私密的空间 206
在自由中“创造”天才 208