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数一的时候我来唱 数的增加
(韩)余恩怡文;(韩)郑惠玉图;江凡译2015 年出版35 页ISBN:7511022332这本书里的故事向我们展示了“数”在我们的生活中的重要性。本书将逐一增加的数字用传统民谣的形式有趣地表现了出来。数字每增加一,物品也应该相应增加一个。在孩子们的立场上来看,理解数的增加这个概念就是...
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基于应用问题解决的认知调控
杨光伟著2008 年出版187 页ISBN:9787563377244本书作者利用元认知及学习信念范畴知识,积累了一些与应用问题解决的相关资料以及对应用问题解决的思考和研究。本书是对这些思考和研究的总结和描述。...
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科学鬼才 物理科学实验125例 修订版
(美)JERRY SILVER著;张辉,张娜译;王秀莲审2015 年出版410 页ISBN:9787115375643本书介绍了很多基于物理学的制作。制涵盖的主题包括运动、重力、能源、声、光、热、电等。每个项目都有独特的指南,包括参数,详细的方法,预期成果,并解释其制作意义所在。可作为学生课外学习兴趣读物,涉及很多有...
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神圣几何 人类与自然和谐共存的宇宙法则
(英)约翰·米歇尔,(英)艾伦·布朗著2014 年出版273 页ISBN:9787549110230本书用几何学的眼光,审视万物的创造与生存形态。书中包含了大量有趣的历史、地理故事,也有诸如亚特兰蒂斯这样引人注意的话题,可读性较强。...
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类别特征推理的认知机制及脑机制
刘凤英著2014 年出版156 页ISBN:9787205080310本研究通过对类别特征推理任务认知机制及脑机制的分析,得出以下结论:第一,典型特征前提概率、标签匹配类型、测试项目的典型性程度以及类别特征间的因果关系都会影响特征推理任务。第二,类别标签匹配类型与测试...