2010看世博 上海世博会观博指南

为了帮助中小学生更好地参与世博，上海市教委组织编写了这本青少年观博指南，由十所重点中学文学社指导教师把关。

现代知识观与学生能力培养

为适应实施素质教育和推进基础教育课程改革的需要，本书围绕新课程下关注学生发展、促进学生发展的理念，帮助广大中小学教师树立现代知识观，转变教育观念，重新建构现代知识观下的“三种知识”，更新建构现代知识观...

抓马克思主义新闻观教育促进新闻媒体发展的研究

新媒介观 《媒介》杂志《升民视点》100期合集

本书是对《媒介》杂志每期固定板块《升民视点》的一个汇总，主要内容涉及传媒、广告和营销等相关领域内容，有一定的实时性和较强的评论性。...

教育学的“理论-实践”观

本书试图打破理论与实践分离或对立的思维方式。从实践哲学的传统出发，将教育理论本身理解为一种“实践”，对教育理论与教育实践的关系进行了重新定位。这种定位有助于改变教育研究者的实践立场和教育实践者的...

中学生学业错误观研究

本书运用实证的研究方法，探索中学生学业错误观的内在结构，了解其现状，分析其影响机制，并以此为依据，提出培养中学生积极的学业错误观的策略，以帮助教师更好地去了解学生，更有效、更艺术地处理学生学习中的错误......

韩国媒体的中国观及其语言特点

本书分为两个部分。第一部分主要叙述韩国媒体的中国观。作者对韩国媒体中有关中国报道进行了认真的分析，得出韩国媒体对中国的态度。第二部分叙述韩国媒体的语言特点。作者对韩国报刊、电视、广播、网络的语...

梦山书系 我的语文观

本书作者管建刚系江苏省特级教师，全国优秀教师，教育部“万人计划”教学名师。本书收录了管建刚老师发表于《人民教育》、《小学语文教学》等期刊的20篇文章，其中多篇被人大复印报刊资料全文转载，内容涉及作文教...

文明观博200问

本书是为配合上海市迎世博600天行动社会动员指挥部、上海市精神文明建设委员会办公室在上海市民中普及世博知识的第二阶段工作而编写。本书紧扣手册的性质，提供具体、实用性的参观信息和资讯，并将在世博园区...

教师教育新理念丛书 新课程下的学生观

本书讨论中学新课程中的课堂分析，课堂组织，课堂交往，课堂革新，经营等一系列问题。