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学校组织变革实践 校长的探索
王铮，李明新等著；北京教育学院组织编写2013 年出版251 页ISBN：9787504179715本书是第二期北京市名校长工作室7位校长入室2年来结合学校的变革实践进行的理性提炼，从学校整体组织结构与制度变革、学习型教师团队建设、基于教学方式变革的组织变革、学校整体课程构建、同科课题研究方式...
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做生根的教育 大学校园文化创新项目培育探索
梁英，陈恕平主编；关天冲，梁燕飞，屈云，郑定副主编2015 年出版298 页ISBN：9787511282712本书以岭南师范学院校园文化创新项目培育的实践为主线，对如何拓展大学校园文化创新的模式和视野，为校园文化创新如何把握思想高度、专业深度、工作韧度、方法角度、成果亮度、目标效度、传播广度、理论维度进...
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在以人为本指导下的培智学校改革探索
陈凯鸣，张文京等编著2016 年出版359 页ISBN：9787552010725广州市越秀区启智学校经过十多年教育改革的实践和总结，在管理制度、课程设置、教学管理、教师培训等方面形成了有特色的做法。本书在全人教育理念的框架下，把启智学校个别化教育模式的具体做法进行了理论方面...
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县级教研机构工作实践与探索
张佐才等编著2013 年出版275 页ISBN：9787010124834县级教研机构作为县域内教学研究的核心组织机构，它的创新发展直接影响素质教育的全面实施和新课程的推进。为促进县级机构工作的正常开展，昭通市教育局组织人员编写了本书，并作为市级重点课题予以研究。本书将...
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小学课堂教学的创新性探索 厦门经验
赖菡主编；李燕娜，张嘉斌，牛卫红副主编2014 年出版279 页ISBN：9787544457224本书是厦门市第三期小学专家型教师培养对象培训的研究成果的总结，涉及语文、数学、英语、品社和体育等学科，包含教学理念创新篇、教学设计创新篇、教学内容创新篇、教学方法创新篇等四个有内在逻辑关系的板块...
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新课改后理念时期的实践与探索：高中课堂教学优秀案例与点评
本书编写组编著2007 年出版339 页ISBN：9787214047021本书是教师的教学参考用书，通过对百节好课的讲解，可以看出他们在课堂教学上准确而独到的解读，以及他们驾驶课堂的高超艺术。
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新课改后理念时期的实践与探索：初中课堂教学优秀案例与点评
本书编写组编著2007 年出版333 页ISBN：9787214047021本书是教师的教学参考用书，通过对百节好课的讲解，可以看出他们在课堂教学上准确而独到的解读，以及他们驾驶课堂的高超艺术。
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育人为本：辽宁高校大学生思想政治教育探索与实践
中共辽宁省委高校工委，辽宁省教育厅组编2007 年出版202 页ISBN：9787811024852本书介绍：辽宁省有关高校在加强和改进大学生思想政治教育工作方面总结，是探索与实践。包括新生入学教育党建工作、大学生素质拓展等。
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新课改后理念时期的实践与探索 小学课堂教学优秀案例与点评
本书编写组编著2007 年出版302 页ISBN：9787214047021本书是教师的教学参考用书，通过对百节好课的讲解，可以看出他们在课堂教学上准确而独到的解读，以及他们驾驶课堂的高超艺术。