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中小学教学与管理案例分析
杜萍编著2001 年出版245 页ISBN：7504121916本书内容包括：案例分析对提高教师教育能力的作用、教学与管理案例及案例分析的含义、教学与管理案例分析示例等。本书前言全面推进素质教育，是我国现代化建设的一项紧迫任务。实施“中小学教师继续教育工程”...
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教育心理学研究丛书 中小学教师的情绪工作研究
刘衍玲，张大均著2015 年出版151 页ISBN：9787030418821情绪工作是情绪心理学研究的新领域，教师情绪工作也是教育心理学研究的新领域。随着心理科学对人类内心世界探索的深入，越来越多的研究者和理论家开始注意到情绪在个体生活和工作中的重要性。对中小学教师而言...
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中小学教师远程培训问题研究
陈茂建编著2015 年出版268 页ISBN：9787561552391教师远程培训是指通过音频、视频、课件等方式，运用实时和非实时互联网信息技术将培训课程传输到受训教师那里的教育形式。教师远程培训是一种全新的教师培训模式，这种培训在时空分离的情况下，向在职教师提供专...
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信息技术环境下交际型英语教学模式研究 中小学教师教育技术能力标准下的农村教师专业发展研究探索
乔爱玲著2010 年出版175 页ISBN：9787811198447本书是中小学英语交际型教学模式研究成果，探索了会话在英语教学上的应用。
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陕西省中小学教学能手优秀教学设计集 师轩版 小学幼儿园卷
王霞主编2014 年出版276 页ISBN：9787549940189从2011年9月至今，陕西省中小学“名师大篷车”送教活动先后在延安、渭南、咸阳等市二十三个县区举行，所到之处，受到了基层中小学教师的好评。然而美中不足的是，观摩老师未能见到相关教学设计，很难深入理解教学能...
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探寻学生心灵成长“路线图” 中小学心育活动课程开发指南
钟志农著2012 年出版344 页ISBN：9787504162663本书系统阐述了中小学心理辅导课程目标体系。心理辅导对于中小学生的健康成长作用巨大，但目前的研究存在理论与实践脱节的现象。高校研究者对中小学生、中小学的教育教学实践、家庭教育了解不多，研究成果很难...
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我们这样做校长 1 辽宁省首批中小学专家型校长管理理念与实践
关松林主编；鲁良，王海军副主编2015 年出版245 页ISBN：9787568113274本书是辽宁省首批中小学专家型校长在多年的办学实践中， 积累的一些宝贵的办学治校之道，包括办学理念、办学思路、办学方略、实践体会等。本书主要按照“思想引领教育行动”、“文化成为发展的源泉”、“智慧...
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中小学音乐创造力教学的理论与实践
喻意著2018 年出版313 页ISBN：9787103054994本书是一部全方位研究音乐创造力及其教学的著述，既有理论研究也有教学实践及案例。书中全面梳理了国内外音乐创造力及其教学的研究成果，包括音乐创造力的内涵、发展影响因素和测评方法，以及音乐创造力教学的教...
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草根化研究：追寻教育理想与学校使命 江苏省中小学教育科研优秀论文选 2006
江苏省教育科学研究院编2006 年出版381 页ISBN：7811014017本书是2005年“师陶杯”中小学教科研讨文大赛的优秀论文选集，是充满“校本”特色的研究成果荟萃，涉及中小学各科目的教学及心理教育、网络教育、道德教育等广泛内容，反映了中小学教科研的新价值取向和方法取向...
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巧开视窗跃上平台 中小学信息技术教学创新
王建平主编2002 年出版193 页ISBN：703010739X本书用比较通俗的语言，以学校教学第一线的实践经验为基础，全新地探索了中小学信息技术教学的模式与方法、过程与内容等。运用信息时代高效学习的方法，帮助读者快速了解和迅速进入信息技术创新教学天地。全书分...