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反思与前瞻 学校发展变革研究
王星霞著2010 年出版289 页ISBN：9787030279347本书本着历史与过程相统一的原则对学校的概念进行了梳理，在对学校的历史轨迹进行回顾和总结的基础上，认为学校发展变革的动力机制来自于学校外系统力量和学校内系统力量的综合作用和差异协同，学校变革发展的历...
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教育基本问题研究 回顾与反思
周险峰主编；张美云，闫亚军，冯青来副主编2016 年出版281 页ISBN：9787568015882该书试图对已有教育理论问题的而研究进行回顾与反思，主要为研究生阅读或教学服务。本书是面向教育学一级学科各专业方向研究生的基本用书，书稿立足于“教育原理”或“教育学”教材框架，回顾反思已有研究成果，探...
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实践反思、同伴互助、专业引领 三步实践课校本研修模式的探索
朱保良编2011 年出版253 页ISBN：9787807459262“三步实践课”是上海市廊下小学总结出来的一种提高课堂教学效益的方法。全书围绕方法产生的背景、方法产生的过程、方法在实践中的运用，如何使各学科老师掌握这种方法等方面作了详细的阐述，对教育工作者有较...
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中国科学素质教育政策的反思与建构研究
蒋家琼著2017 年出版145 页ISBN：9787030543660本书以全民科学素质建设的全面推进为背景，以科学素质教育政策的历史演变为线索，通过对科学素质教育政策内容、价值取向、决策模式等方面的深入分析与国际比较，通过对科学素质教育政策社会需求的调查和分析，剖析...
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二十位教育先行者对教育改革的反思
（美）理查德·F.埃尔莫尔主编；张建惠译2017 年出版136 页ISBN：9787100127394本书系哈佛教育影响系列之一种，一共收录了20位在教育界不同领域有名望的教师、管理者、决策者、学校创始人、社区组织者、工会领袖、教师教育者关于教育的言论，针砭时弊，很真实地反映了现今美国教育的种种弊端...
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跨文化的教育体验和反思 现代化进程与学校转型
刘克风著2016 年出版240 页ISBN：9787554811146全书共分七编。第一编：自主的力量，论述自主学习的意义；第二编：真正的成长，论述孩子真正的成长包括哪些方面；第三编：美国孩子在怎样学习，他山之石；第四编：校长的使命；第五编：教师的成长；第六编：家庭、社......
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教学反思与教师发展的探索
全守杰，尹子龙著2016 年出版250 页ISBN：9787511295514本书以教师的教学反思与教师的专业发展为主题，分为理论篇、案例篇与发展篇。首先，理论篇对教学反思研究的历史与未来、教学反思的内涵及理论基础、教师进行教学反思的价值、教学反思的影响因素等进行了理论分...
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教研与反思 高中教研指导与管理研究
胡忠于主编2014 年出版400 页ISBN：9787229087012本书是关于高中新课程背景下重庆市巴南区教研实践的探索及其成果展示。重点反映了巴南区教科所在高中新课程实施中整体规划、优势突破，全方位构建区域教研指导与管理方面的地位和作用，介绍了高中新课程背景下...
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学科建设 元视角的考察-关于高等教育学学科建设的反思
刘小强著2011 年出版221 页ISBN：9787536140202本书是从元学科、元科学层次的反思出发来研究高等教育学的学科建设问题。本书的中心观点就是：今天的科学已经或正在进行转型，科学转型带来了学科框架的转变。学科框架的转变为高等教育学学科建设提供了新的方...
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研修·反思·提升厦门市首期中学专家型教师研究文集
教育部东北高师师资培训中心主编2011 年出版362 页ISBN：7560275109本书共分（上、中、下）三册，学术专著类图书。东北师范大学本着“为基础教育服务”的办学宗旨，对接厦门市“中小学名师培养工程”，决定在两年时间，在语文、数学、物理、化学和生物五个学科为厦门市培养一批中学专.....