现代性与教育

本书以其超越性的现代性教育观直面国内外教育改革中违背教育规律的现象，旗帜鲜明地指出学校教育应坚持以教学为主，教学应以传授间接经验为主，教育源于生活，又要高于生活；应将科学精神与人文精神融合起来；应将开.....

现代传播中的电视科技 教师用书 试验本

本书以高中生为主要对象，介绍了电视传播的基本原理和一般流程，数字化科技对电视带来的影响，电视传播未来的发展方向等。

现代教育技术实验指导与习题

本书是根据现代教育技术课程的教学目标要求，结合课程的特点，针对该课程理论教学实验与习题而编写的。全书分为实验指导和习题两部分内容。实验指导部分设有12章内容，每个实验分为实验目标、实验要求、实验内容...

话语与权力 中国近现代教育宗旨的话语分析

话语理论是当代文化、历史等人文社会科学研究中重要的理论之一。本书通过对中国近现代教育宗旨的话语分析，提供了一套以话语理论为基础、可供操作的20世纪中国教育史研究话语分析的新范式。...

现代人的回溯与思考 关于中西方文明不同发展道路的对话

体育商业现代化经营方式 我国体育用品流通网络发展模式研究

本书是对体育商业化现代经营方式的各种形态分析和形态的理论分析。

锦囊妙解中学生语文系列 现代文阅读 八年级同步 第3版

蜕变的尴尬 对百年中国现代化与报刊话语嬗演关系的研究

现代教育考试新视点

本书为关于教育考试的论文集，经过专家专门指导和作者精心修改后，文章分成考试理论探讨篇、考试组织管理篇、考试类别研究篇、考试心理调节篇、考试综合专题篇等编目构成全书主要内容。纵观各编目的内容，能独立...

教育以人为本 我国现代学校教育的回眸与思考

本书主要包括“20世纪我国的现代学校教育与几代读书人探微”和“关于教育现代化的思考——教育应以人的发展为中心”两部分内容。