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幼儿家庭早教大全 2岁 比较
张耀明主编2014 年出版23 页ISBN：7553448214全书共分为6册，分别是《必读唐诗》《国旗·标识》《学数数》《科学认知》《道理童话》和《比较》。《必读唐诗》中精选2岁幼儿最易掌握的唐诗，配以精美的插图，学起来轻松愉悦；《国旗·标识》将国旗和生活中常遇...
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幼儿园艺术创想 色彩艺术
池海编著2015 年出版80 页ISBN：9787518019861本套书内容主要包括丰富的色彩创意画，以及不同造型的DIY创意制作技巧。本套书的出版旨在让孩子在学习制作中了解自然与生活，启发孩子们的艺术创作灵感，培养孩子们的兴趣爱好，提高孩子们对色彩、造型的认识。《...
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幼儿园教师资格考试 综合素质 微课版
魏勇刚主编；徐敏，易小玲副主编；国家教师资格考试指导中心审2017 年出版183 页ISBN：9787115446091全书共分为7章。主要包括学前儿童发展、学前教育原理、幼儿生活指导与班级管理、幼儿园环境创设、幼儿游戏活动、幼儿园教育活动的组织与实施、幼儿园教育评价。高等院校、职业院校学前教育专业学生，幼儿园...
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幼儿园情景剧特色课程的开发与实施
徐玉杰主编2019 年出版206 页ISBN：9787567586680情景剧活动是幼儿喜爱的学习方式。在情景剧活动中，幼儿增加了生活阅历，丰富了生活智慧，美化了生活体验。本书从幼儿园情景剧内涵、特征、意义、现状分析等出发，围绕幼儿情景剧活动设计、组织形式、实施策略、环...
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幼儿园教师如何提升家园沟通能力
汪磊主编2017 年出版162 页ISBN：7568119130本书围绕幼儿园教师教育教学中需要自己面对的沟通问题展开研究，满足幼儿园教师沟通能力和水平提高的需求，解答什么是这种专业能力，为什么要具备专业能力，怎样培养并掌握这种专业能力。本书的每一章节除了阐述章...
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渴望学习 教育我们的幼儿
（美）芭芭拉·鲍曼（Barbara T. Bowman），（美）苏珊娜·多诺万（M. Suzanne Donovan），（美）苏珊·勃恩兹（M. Susan Bruns）主编；吴亦东等译2005 年出版343 页ISBN：78110108951997年美国国家研究委员会成立了学前教育专业委员会，对如何对学前儿童进行教育以便使他们为学校学习做准备，究竟什么是所有幼儿都应学习的，为了让幼儿逐步具备入学的能力，我们应该为他们进行怎样的社会行为、情...
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走进民间艺术世界 幼儿民间艺术教育研究
赵玉兰，蔺江莉，张赤华，刘娟著2005 年出版150 页ISBN：7811013452本书对幼儿民间艺术教育进行了较系统的研究，并系统地梳理了当今主要的艺术教育理论，吸引了其中的精华，形成了教育指导幼儿园教育实践的核心理念，是幼儿园开展民间艺术教育很好的参考资料。...
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幼儿教育与保育的行政与政策 欧美澳篇
简楚瑛著2005 年出版247 页ISBN：7561740573本书分别介绍了挪威、美国等11个欧、美、澳洲国家幼儿教育与保育的近况，分“社会背景”、“发展源流”、“组织、政策与法规”、“课程与教学”、“议题”等方面进行介绍和讨论。最后，作者对这11个国家在幼儿...