幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 艺术-创造 上学期 小班·中班·大班

本分册主要内容为艺术与创造。

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 社会-交往 上学期 小班·中班·大班

本分册主要内容为社会与交往。

幼儿家庭早教大全 4岁 成语故事

全书共分为6册，分别是《语言开发》《数学能力》《安全必备》《成语故事》《培养好习惯》和《左右脑训练》。《语言开发》帮助幼儿更好地掌握基本的语言知识；《数学能力》帮助幼儿提高数学能力；《安全必备》为...

幼儿家庭早教大全 4岁 培养好习惯

全书共分为6册，分别是《语言开发》《数学能力》《安全必备》《成语故事》《培养好习惯》和《左右脑训练》。《语言开发》帮助幼儿更好地掌握基本的语言知识；《数学能力》帮助幼儿提高数学能力；《安全必备》为...

来自基础教育的研究 角色体验与幼儿社会化实践

本书从不同的角度探讨了目前基础教育面临的问题，而本书所有的研究成果都是来自基础教育第一线的教育工作者，因此本书具有视角新、观点明、具有很强操作性的特点。...

幼儿园园长岗位培训教程

本书借鉴了国内外先进理念和成功经验，把园长的素质和能力作为我国幼儿园建设和发展的主题，以职业精神和管理能力为中心思想，阐释幼儿园园长的岗位职责、岗位能力与职业素养，旨在培养幼儿园园长树立现代的办学理...

幼儿园管理

本书是学前教育专业中高职衔接系列教材高职部分的一本教材。全书以培养幼教专业从业人员的职业能力为切入点，以任务驱动的专业课教学理念为指引。全书分六个单元，幼儿园岗位分析、环境安全管理、人身安全管理...

幼儿园语言教育活动设计与组织

本书从教育活动的角度阐述了我们对幼儿园语言教育活动理论问题的认识，并将幼儿园语言教育活动划分为6种基本类型，进一步论述了各类语言教育活动的目标、特点、设计组织结构及要点。在这本书中，编者试图用理论...

福建省幼儿园大班教师教育用书 主题活动指导 上 第2版

广东省幼儿园教师培训手册 中

本书根据国家和广东省关于发展学前教育的相关文件要求，为解决学前教育发展的实际问题，把握国内外学前教育发展的趋势，了解儿童学习与发展的规律，整合现代儿童教育理论，提高广东省学前教育专业发展以及教学改革的...