教育信息化国际比较研究

本书以教育信息化为研究主题，从国际比较的视角深入探讨了世界各国教育信息化发展的现状、存在的问题及未来发展趋势。在书中，利用近年来国外各政府机构、非政府组织和研究协会等发布的大量统计数据，研究者全面...

教育信息化进程中的教师领导力

本书综合以往学界对教师领导力以及教师信息化能力等相关研究，在理论和实践研究的基础上，首次提出了教育信息化进程中教师领导力即教师信息化领导力的概念，并从教师信息化领导力的内涵与理论模型、教师信息化领...

基础教育信息化自主发展模式

北京海淀区云集全国著名高校，身处如此浓郁的科研文化氛围之中的基础教育其信息化发展也表现得一定先进性和引领性。本书是对海淀区教育信息中心及29所中小学的教育信息化发展进行系统研究的结果，全部为第一手...

全球信息化时代的华人传播研究：力量汇聚与学术创新 2003中国传播学论坛文集

本书是汇集了近年来传播学最新成果的论文集。

高等院校信息化建设与学生思政教育管理思考

高校信息化是现今高校发展的重要课题，也是高校科学发展的必然趋势。高校信息化赋予了高校师生新的生活和工作模式及交流平台，但高校信息化是一个全新并且需要持续的复杂任务。如何利用这个平台持续地为高校教...

现代教育技术 信息化教学理论与方法 第2版

本书结合教育信息化发展的现实需求，反映当代信息技术和教育研究的最新进展，围绕全面培养与提升教师的信息化教学素养和教学能力的教学目标，融理论、技术和应用实践于一体。内容包括信息化教学环境和资源、信息...

中美两国基础教育信息化可持续发展机制问题的比较研究

本书以中美两国基础教育信息化可持续发展机制的比较为线索，运用多种方法探讨它们在运行过程中的特点和异同，重点探讨了中美两国基础教育信息化可持续发展机制构建过程中的政策、管理和资金问题。...

现代教育技术 走进信息化教育

本书是2001年出版的《现代教育技术——走进信息化教育》一书的修订版。该书以信息技术教育应用为主线，以教育革新思维为指导，以学习过程设计与学习资源利用为重点，将理论学习、案例分析融入教学设计与开发过程...

教育信息化发展与师范生教育技术能力培养

本书由国家社科基金（BCA100024）资助，以培养师范生的教育技术能力为立足点，对师范生的教育技术能力结构进行全方位的建构。将混合学习、非正式学习、学习共同体等新型学习形式引入到师范生的教育技术能力培养过...

信息化进程中的传媒教育与传媒研究 第二届中国传播学论坛论文汇编 上