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生成性教学的有效性实践研究
张敏,陆少明主编2012 年出版255 页ISBN:9787544439619本书是上海上外静安外国语小学主持的上海市教育科学“十一五”课题《生成性教学的有效性实践研究》的研究成果。其内容共有五章,分别是:第一章是总论;第二章为在反思中开展生成性教学研究;第三章为在生成性教学...
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“道德人”生成 “生活理解”道德教育研究
焦金波著2016 年出版222 页ISBN:9787305169847“生活理解”道德教育是教育者在对“道德人”生成的生活机理有准确理解和把握的基础上,对学生那些关涉道德问题的个人生活面向的价值取向通过对学生个人生活活动的恰当调整,以及运用“生活叙事”故事的讨论...
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教育思维方式转向之透视研究 从实体性思维到生成性思维
卢建筠著2010 年出版347 页ISBN:9787510013867本书主要从哲学思维方式转变的角度论述了教育思维方式的重大转变,这就是从实体性思维到生成性思维的转变,也就是以回顾中西哲学史的思维方式来透视教育哲学的转变,这样就对教育变革的哲学思想背景进行了比较全...
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