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大学通识教育模式的探索 以北京大学元培计划为例
陈向明等著2008 年出版399 页ISBN:7504139416《大学通识教育模式的探索:以北京大学元培计划为例》主要内容:什么是“通识教育”?通识教育如何在我国实现本土化?历史上国内外有哪些可以借鉴的经验?通识教育得以实施的制度性支持是什么?作为改革的先行者,北......
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大学新生学习适应研究
杨艳玲著2005 年出版212 页ISBN:7810913336本书以北大理科本科学生为素材,就其入学后的学习适应过程进行了深入分析。通过9名被访者个案的研究,指出大学新生学习适应的过程,实际上是一个自我概念的打破和重建的过程。...
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大学学术失范与学术规范
王恩华著2010 年出版251 页ISBN:9787564801953本书从学术范式的构建及其管理规范、评价规范、伦理规范、学术自由规范等相关内涵出发,对学术研究中应当遵守怎样的规范和如何遵守规范作了解答。...
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