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农村幼儿园转岗教师培训百问百答
付学诚，刘武运主编；刘克鹰，王国彬，刘忠才，寇俊娥，陈玉梅，苗桂芬，章传文，刘莉，王建，齐智，邢莉莉副主编2012 年出版145 页ISBN：9787566602466转岗教师在农村幼儿园教师中占较大比重，这部分幼儿教师基础差、底子薄，对于适用培训教材有很大的需求。本书用于转岗教师培训，通过问答的形式，系统介绍了我国有关幼儿教育和幼儿教师的政策规定、幼儿教育基本知...
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幼儿园课程园本化 理论与实践的研究
上海市教委教研室编2004 年出版294 页ISBN：753209555X“幼儿园课程园本化理论与实践的研究”是上海教委教研室组织的课题。此书是课题组的同志经过几年来进行的有关理论研究，以及对六所不同幼儿园进行的不同层面的课程园本化过程所作的深度调研、分析后编写而成...
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创造力与教学 幼儿创造性教学理论与实务
周淑惠著2015 年出版245 页ISBN：9787533467258本书将创造力教育理论与实践相结合，对创造性教学的框架、步骤进行了深入细致的介绍。首先初探“创造力”，从不同面向让读者了解创造力及其作用，接着论述幼儿与幼儿教师的特性，然后探讨如何乐活创意与巧变创意，再...
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幼儿园保教综合实训教程
孙峰主编2012 年出版134 页ISBN：9787564067830本课程的教学内容丰富，针对中职学生特点，通过教学使学生掌握幼儿园保教工作的基本内容和特点，将所学的理论知识和技能运用于实践，进一步增强对保教工作重要性的认识，了解教养员的工作职责及任务，初步学会组织幼.....
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基于“学习维度论”的幼儿教师专业发展策略
陈薇，周永，何晓波主编2017 年出版317 页ISBN：9787569002379本书以“学习维度论”的五个维度建立了相应的职后培训制度、模式、策略和评价体系，以问题为聚焦点、以教研为基础、以活动为载体，以幼儿发展为落脚点，灵活地运用了学习维度论和马斯洛的需求原理，让教师在互动学...
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幼儿园中华文化启蒙教育课程 教师用书
王冰主编2009 年出版178 页ISBN：9787508819044本书读者面对3～6岁幼儿，主要对象是幼儿园大中小班。内容以传统文化教育为主线，以主题活动结构全书，强化教育内容的操作性。教材形式、画面风格体现民族性，营造传统文化氛围。本书不作为幼儿园主流教材，可以作为.....
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幼儿认知小百科 这是什么呀 我爱我的家 中英双语
（日）市川彰子绘；（日）下薰英文监修；尹伟译2016 年出版31 页ISBN：9787538193299该套书是在针对低幼孩子（0～6岁）设计的第一本认知启蒙图鉴书。书中不仅仅有单独的物品介绍，还有设有大开本的场景展示，同时有一些故事的穿插，可以说是绘本和认知图鉴的综合。此外，该套书的单品名称介绍采用中英......