我国专业学位研究生培养模式的系统结构研究

本书总结了当前国内外关于专业学位教育以及培养模式的研究成果，在此基础之上运用系统理论对我国专业学位研究生培养模式的结构进行了分析，得到了有意义的发现，并且有针对性地提出了发展策略，旨在为相关的管理者...

多元智能理论及其在教学中的应用 文库 多元智能与学生发展 浙江省慈溪市宗汉实验区的研究成果和报告 2

多元智能理论及其在教学中的应用 文库 多元智能与学生发展 浙江省慈溪市宗汉实验区的研究成果和报告 3

“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目成果汇编 4 职业学校学生职业能力形成与教学模式研究

中学历史研究性学习研究 案例分析与点评

本书以32个来自中学一线历史教师的生动、鲜活的教学案例及著名历史教育专家聂幼犁先生的精彩点评与分析，与读者一起讨论中学历史学科研究性学习的目标、特点、方式、方法及策略，以期使学生在“知识与能力”、...

研究生培养立德树人研究

本书针对研究生教育理性失范和道德教育缺失，围绕以德为先的人才观和全面发展的质量观，梳理国内外研究生培养立德树人教育相关理论，通过问卷调查与访谈、案例分析等方法，以江苏为例，立足研究生培养目标、培养过程...

改革与探索 对外经济贸易大学学位与研究生教育成果集

本书围绕对外经济贸易大学本科教育教学成果，全书共分四个部分，全面系统对外经济贸易大学本科教育教学的成就。

图书馆学情报学研究 第1辑 图书馆员继续教育调查研究

美国教育研究论丛 美国康奈尔计划发展研究

本书从广义的大学社会服务职能的视角，对在美国高等教育史上具有里程碑意义的“康奈尔计划”做了系统的研究，全面展示了康奈尔大学在一个世纪的发展历程里，如何将康奈尔计划突出强调的育人服务、科研服务、推广...

中国政策研究系列丛书 新中国教育福利制度变迁研究

《新中国教育福利制度变迁研究》的写作思路，是将教育福利置于我国整个社会保障体系中，通过对新中国义务教育制度发展的纵向梳理和重点考察贫困儿童、流动儿童、残障儿童这三类弱势儿童群体义务教育状况，得出客...