“信息哲学”的争鸣与思辨

本书对“信息哲学”的六论进行了全面的分析与质疑，包括：信息本体论，信息认识论，信息进化论，信息价值论，信息思维论，信息的度量（质和量）论。如果能够引发中国哲学界关于“信息哲学”的讨论，一定能够有助于国......

马克思主义文化哲学

本书研究了马克思主义的文化观，阐述了马克思主义哲学的指导地位，全书共八章，包括马克思主义的文化观、全球化的文化理论、全球化与文化冲突、全球化与文化批判、当代文化转型分析、当代社会文化批判、当代文转...

关于创新的哲学研究

对创新进行哲学研究，有利于创新的新兴学科（如创新学等）的建立，有利于人们创新实践的广泛深入的开展。该书的创新本质篇、创新方法篇和创新环境篇，在揭示创新的一般原理的同时特别注重关于创新的一般方法的阐述，.....

儿童哲学 基础理论 教学方法之思辨与实证

有哲学门以来 北京大学哲学系1912-2012

今年9月，北京大学哲学系将庆祝建系100周年，本书是现任哲学系副系主任李四龙编著的一本该系一百年来的图片史。

教育知识的哲学

本书把教育学中科学的、哲学的和实践的理论类型杂糅在一起，从科学标准上看，是混乱的，从实践标准来看，也是多余的。本书作者试图通过元教育理论的讨论，探讨规范的教育理论研究，用科学统一的语句体系完成不同教育.....

比较哲学与比较文化论丛 第1辑

本书论述了中西哲学比较、比较哲学等主题，对中西哲学人的思想，如墨子、庄子、维特根斯坦、荀子、托马斯等的思想进行了比较。

《思想政治》学习与评价手册 生活与哲学分册

本书结合新的思想品德教材，分析学生应该学习的重点以及需要达到的学习要求。

教育技术哲学

技术本体认识的“总和说”以及随之形成的对技术价值和实践的观念，已经不能够全面阐释现代技术对教育的变革作用。本书基于当下现实，尝试汲取技术哲学、价值哲学、教育哲学以及人类学的相关研究成果，重新梳理教...

新课程同步导学 高中思想政治 必修四 生活与哲学