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“校·园”合作开发 幼儿科学教育案例精选 下
李桂英主编；王淑华，刘崽崽副主编2014 年出版436 页ISBN：9787509630488幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，获得和丰富感性经验，充分发挥形象思维，初步尝试归类、排序、...
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