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教育展望 国际比较教育 第37卷 2007年9月 第3期 总第143期
俞立中主编2009 年出版120 页ISBN：9787544425810本书系联合国教科文组织国际教育局编辑出版的教育学术季刊，也是国际教育的主流学术平台，刊载世界各国教育理论和实践研究成果，并可根据本国实际开设本国专栏，介绍本国教育改革实践、探讨改革问题。每期围绕一个...
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教育展望 国际比较教育季刊 第36卷 2006年3月 第1期 总第137期
王建磐著2007 年出版116 页ISBN：7544414256本书是联合国教科文组织国际教育局编辑出版的教育学术季刊，也是国际教育的主流学术平台，刊载世界各国教育理论和实践研究成果，并可根据本国实际开设本国专栏，介绍本国教育改革实践、探讨改革问题。每期围绕一个...
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教育展望 国际比较教育 第45卷 2015年9月 第3期 第175期 消除教与学的不平等
联合国教科文组织国际教育局编；华东师范大学译2017 年出版131 页ISBN：9787567557673本书围绕“教育生态系统、包容与情境”这个主题具体展开，如“课程、学习、教学与评价中的情境和参与”、“全球大学排名：高等教育的‘奥林匹克运动会’”、“课堂中的幸福：教师的保持与发展”、“学校自治与问...
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教育展望 国际比较教育 中文版 2012年3月 第1期 第42卷 总第161期 教师教育国际化
杜越，陈群主编2013 年出版116 页ISBN：9787567510920本书包括“编者按”、“专栏”、“趋势/案例”三个部分，内容围绕观点“教师教育国际化”具体展开，如“全纳教育的广义概念与教师教育：塞尔维亚的个案研究”、“后种族隔离制度下南非的教师教育”、“魁北克省...
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