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哲学通识教育的理念、历史与实践研究
张亮,孙乐强主编2016 年出版360 页ISBN:9787305180088本书围绕哲学学科本质和学科基本问题,梳理了哲学教育与通识教育之间的关系,并以欧洲、美国、港台地区等地的哲学通识教育的发展模式和我国哲学通识教育的教育改革为实例,探讨了中国特色的哲学通识教育的制度建...
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中国重点大学政策的历史逻辑与制度分析
胡炳仙著2010 年出版195 页ISBN:9787811253931自20世纪中叶以来,重点大学政策已经成为一项影响中国高等教育结构与发展格局的重要教育政策。本书以新制度主义为视角,以分析政策主体的权力结构特征和权力分配形式为要旨,探讨重点大学政策的政策特征与制度逻...
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新辅教导学 历史与社会 七年级 下 教师用书 人教版
吴丽利主编2009 年出版182 页ISBN:9787807601685本套书分教师用书,学生用书与现行初中新课标教材配套编写。教师用书按教案要求编写,学生用书按教案要求编写,两书互相对应,更利于教学互动提高教学水平。...
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新辅教导学 历史与社会 八年级 下 人教版 学生用书
章雷飞主编2009 年出版220 页ISBN:9787807601678本套书分教师用书,学生用书与现行初中新课标教材配套编写。教师用书按教案要求编写,学生用书按教案要求编写,两书互相对应,更利于教学互动提高教学水平。...
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