有效，无限的探寻 江苏省锡山高级中学研究性学习案例研究

本书是江苏省锡山高级中学开展研究性学习的案例研究，从学校沿革、研究性学习的内容设计，教学实践，指导，成功经验和问题等方面对江苏省锡山高级中学开展研究性学习进行了全面介绍。...

古典文献研究辑刊 17编 第6册 （汉书）考校研究-以中华书局粘校本为中心

吉林省一九八七年攻读硕士学位研究生和研究生班招生专业目录

中国研究生教育体制改革研究生 国务院学位委员会办公室委托课题

研究型教师与学校发展：美国教师研究纪实

本书共四篇十八章。从导致教师研究的原因、教师研究的结果、对学校的影响以及教师研究的意义四个方面，通过具体地案例，描述了美国教师研究的实况，帮助作为研究者的教师探索教学实践，反思教学经验，分析教学得失，.....

古典文献研究辑刊 16编 第20册 陈坦（日知录校注）研究-以注校史源为例

古典文献研究辑刊 15编 第22册 中国出土文献研究--上博楚与银雀山汉简

上海市普教系统名校长名师培养工程成果书系 现代学校建设的实践研究

该书是上海市“双名工程”小学校长一组教育基地学员成果集，主要分析了现代学校办学中的重点与难点，及其相关的实践方法与对策，进一步促进现代学校办学研究的发展与完善。...

地区教育研究、培训机构推进学校课程教学改革的实践研究

课程改革是近年来中小学校教学的热点课题。静安区教育局承担了教育部“十五”重点课题“地区教育研究、培训机构推进学校课程教学改革的实践研究”。本书是这次研究丰硕成果的总结。本书结构完整，剖析清晰，案...

文化研究简史 文化研究的指南针与路线图

本书为文化研究的里程碑之作，约翰·哈特利经多年研究，忠实记录了文化研究的旅程。对文化研究的孕育、起源和发展，文化研究的理念与实践，文化研究的困境与前景，以及文化研究对中国的意义，均做了极具挑战性的阐释.....