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美国教育史 1 殖民地时期的历程 1607-1783
（美）劳伦斯A.克雷明著；周玉军等译2003 年出版563 页ISBN：7303065059本书介绍在新大陆作为殖民地后，欧洲的文艺复兴时期教育及教育机构于17、18世纪在新大陆的演变。
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美国双语教育 殖民地时期-2002年
王波等著2017 年出版247 页ISBN：9787305180569本书全面系统地考察了美国双语教育的历史与现状，特别对美国一些有代表性的少数种族，如印第安人的双语教育和西班牙裔美国人的双语教育进行了深入的个案研究。在此基础上，进一步剖析了美国双语教育的问题与根源...
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文化殖民的主体性反思 对文化殖民主义的批判
张其学著2017 年出版193 页ISBN：7303219900本书是从主体性角度解读文化殖民的，文化殖民与主体性的关系是贯穿其中的一条主线。文化殖民与主体性的关系，主要体现在西方的“自我主体”、“权力主体”、“身份主体”等方面。“自我主体”是文化殖民的逻辑...
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出版时间