关于华教救亡运动之“9·26”国会呈函抗议行动答问录

美的历程 美丽学校建设行动与思考

学习：学校发展力 学习型学校建设的行动案例

本书为江苏省教育科学“十五”规划重大课题“学习型学校建设的理论和实践”的研究成果。

学校管理操作规范 26 德育工作管理概述

学校的人本化管理行动

本书是第一线的校长们上天入地的教育研究，理想、现实与行动的融合性研究，是扎根基层、有科研生命力、教师可持续成长的研究。进行扎根职场的中小学校本行动研究，是提升中国教师整体水平的必由之路。...

中国地方志文献 学校考 第26册

历程 贵阳师范高等专科学校26年巡礼

改进教学管理的学校行动

本书为“校本教研”丛书之一，以纪实的手法，梳理了丽水市莲都区基层学校在改进教学常规管理与教师研修管理方面所开展的一些较为典型的行动，报告了莲都区从推进校本教研到推动学校教学管理改进的发展历程与成果...

创建优质学校理论探索与行动策略

本书主要讲述素质教育理论，为新世纪我国优质学校创建提供了回归教育本真的基本理念，全面质量管理理论为优质学校创建提供了基本方法，校本管理理论则为优质学校个性发展和现代学校制度建设提供了理论支撑。...

行动研究与学校发展

本书首先明确地对行动研究进行了界定，继而通过具体地案例、便于操作的研究工具和应用策略，从发现焦点、明确理论、确定研究问题、收集数据、分析数据、报告结果和采取行动七个步骤，为那些有志于改进课堂教学和...