走出教育的精彩 走动式学校管理文化构建 师轩版

本书作者借鉴国外先进教育理念，提倡在学校实行“走动式管理”，走动式管理理念强调教育者在实际工作中要养成“下基层，搞调研”，“深入实际了解真实情况”，“没有调查就没有发言权”的习惯。走动管理就是要在学校...

我家小孩有人缘 有人缘的孩子会更有成就

本书首先介绍了对孩子进行交往技能培养的必要性，接着分析了孩子需要哪些交往技能、怎样进行培训以及家长如何对孩子进行言传身教，最后介绍了孩子的交往可能面临哪些困难以及家长应该如何应对。...

围棋教室 16 劫的周围

无忌童言 我和我周围的人

我怎样理解和想像周围世界

我以前不知道 有人追逐龙卷风

李家同谈教育 希望有人听我的话

我要坚持到所有人都放弃

想培养好习惯，却总是半途而废？了解自己无法坚持的原因，才能开始改变！这不是一本教你培养“好习惯”的书，它聚焦于更本质、更核心的问题：你为什么总是半途而废，培养习惯是否有正确的方法？本书总结了培养习惯的......

没有人天生会做爸爸

没有人天生会做爸爸！江苏省名师王开东以教育自己的儿子为例，阐述了以培养独立、自主、健康孩子，与孩子一同成长为核心的家庭教育的方方面面：如何学会尊重孩子，如何爱孩子，如何培养孩子良好的学习习惯，如何提高......

你好数学最亲切的数学概念启蒙图画书 哎哟哎哟，有人吗？

《你好！数学·最亲切的数学概念启蒙图画书》把在学龄前的孩子的数学概念按五个领域三个能力阶段用简单有趣的童话表现，系列童话用天马行空的故事和美丽的图画刺激发子们的数学想象力，帮助提高思考能力，是孩子们...