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记录与表征知识 准确组织与总结内容的方法
（美）里娅·A.施密特，（美）罗伯特·J.马扎诺著2018 年出版104 页ISBN：9787534799730本书是“精准教学基础系列”第三本，反映了当代国际著名教学设计专家马扎诺依据实证研究的成果得出的教学框架。本书具体讨论了如何通过课堂小结、课堂笔记、图示组织者、图示笔记、戏剧表现余记忆诀窍等方式...
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学问与治理 中国大学知识现代性状况报告 1949-1954
鲍嵘著2008 年出版249 页ISBN：7807305169本书论述了国家有责任通过学问治理的顶层制度设计来处理好国家与学术的关系，本书是论文集。
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中国特色国家创新体系建设的成功实践 知识创新工程 1998-2010年 评估报告
中国科学院著2012 年出版242 页ISBN：9787030327970本书是中国科学院落实国务院第105次常务会议要求，组织开展知识创新工程评估工作的基础上形成的。本书系统总结了知识创新工程取得的成绩与经验，认真梳理了采取的重大改革举措，全面阐述了知识创新工程的效果和...
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中国高中生2006阅读年选 知识卷 下
朱晓进，朱芒芒主编2006 年出版202 页ISBN：7539924403本书是《中国高中生2006阅读年选》第三卷的下卷。精选国内各报刊发表的各类最新作品，不仅可以给高中读者提供最新的阅读与作文的参考文本，同时具有拓展知识陶冶情操的功效。...
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