我和我的战马

我和我的孩子们

历史经由我们的眼睛 我和我的书

本书为教学辅导用书。

心灵的对话：我和我的小天使，小幼卷

我和我的书香班

本书围绕创建“书香特色班级”的班主任工作路线，用生动翔实的叙事语言，以及细腻包容的教育情怀，从心理健康、阅读能力培养、家庭教育、德育活动等视角，通过一个个真实客观的书香故事，将先进的教育理念、厚重的师...

我和我的那些小野兽 粘巴达和森林幼儿园的故事

本书写的是幼儿园里老师和孩子们的61个故事。

我和我的美国同学 我在美国读高中

中国男孩矿矿就读于美国蒙哥尔私立高中（男校）。每年春天，都会有一场白热化的“战争”在蒙哥尔打响。 为争夺新的校学生会主席职位，校园内群雄摩拳擦掌，跃跃欲试。在本书中，作者通过一出出“校园大侠”的好戏，......

我和我的工作室

本书写的是中学物理一线教师名师的风采品格和业绩。本书从“自身建设”“教育管理”“教学教研”“教育科研”“名师风采”五个篇章，翔实的记述了名师工作室成员的成长足迹和卓越贡献。工作室作为高素质的名...

小学音乐课堂教学新路径 我和我的“糖葫芦”教学

小学音乐教学是培养孩子美学素养的重要一环。本书就是作者在长期教学经验中宝贵经验的结晶。通过具有主体参与性、自主体验性、动态生成性等特征的“糖葫芦”教学法，作者将小学音乐教学建构成一门具有很强体...

我和我的教室 密云县第二小学班级文化建设的探索与实践

书中真实地记录了密云二小教师班级文化建设的过程、成果和心得。没有更多的渲染，可是从一篇篇班级文化建设方案中用心的读者能够感受到老师们育人的良苦用心，一份份的教育案例诉说着“我和我的教室”里的故事...