植物化学研究方法选论

本书介绍了综合运用植物分类学、天然产物化学、有机化学、药物化学等理论技术。

全国高校基础微生物学讲座及教学经验交流班 微生物学教学参考资料选 一、微生物学教学大纲 二、微生物学复习思考题集 三、微生物学试卷 三份

生命是怎么回事

本书以轻松幽默的方式，引领儿童进入一些重要但却平时难以启齿的生命主题。以孩子容易接受的语言探讨有关“生命”的种种话题。

人是怎么来的

我们从哪里来？我们是从猴子变来的吗？难道我们和猴子有着共同的祖先？本书以简洁、生动的语言，描述了人类是如何起源的、人类对这一问题的研究成果以及尚未弄清楚的悬而未决的问题。...

克隆是怎么回事

本套书是一套诠释生命科学的新少年儿童科普系列丛书。该丛书是由久负盛名的科学家兼作家弗兰·柏克威尔和插图画家米克·罗尔夫合作而成。他们运用独特、简明、准确、科学的语言和色彩斑斓的插图，将年轻的读...

我是怎么生活的：大粪虫和蚯蚓

本书以故事形式讲述了6种小昆虫的生存状态，揭示出大自然中小生灵的生存规律及生活习性，配以生动画面，培养幼儿顽强的品德。

咦，异特龙怎么了

一只异特龙生活在植食恐龙的世界里，他很快乐，可有一天，一只小恐龙无意中说出了他是食肉恐龙的真相，这在他的生活里无异于刮起一阵风，一阵充满着忧伤的风，他的生活被打乱了，他离开了原来的族群，开始了一路探险......

毛毛虫是怎么变成蝴蝶的

本书采用一问一答的方式，回答了少年儿童最常问的问题。准确生动的问题解说、触类旁通的知识延伸和幽默有趣的手绘插画，充分满足了儿童的好奇心和求知欲，鼓励他们主动发问并在自主探究中寻找答案。...

我是怎么生活的：大黄蜂和小蜜蜂

本书以故事形式讲述了6种小昆虫的生存状态，揭示出大自然中小生灵的生存规律及生活习性，配以生动画面，培养幼儿顽强的品德。

我是怎么生活的：红蚂蚁和黑蚂蚁

本书以故事形式讲述了6种小昆虫的生存状态，揭示出大自然中小生灵的生存规律及生活习性，配以生动画面，培养幼儿顽强的品德。