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2005爱因斯坦年评估总报告
（德）马尔库斯·加布里尔，（德）托马斯·夸斯特著，王保华译2008 年出版163 页ISBN：9787110067659本书是一本比较系统的爱因斯坦年活动的评估报告，也是一本反映国外科普活动状况的重要文献。为不断提高公众科技传播的效果，德国一直比较重视科普活动的评估。尤其是对于“科学年”这类大型科普活动的评估，已经...
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可靠性评估 concepts， models， and case studies
（美）Franklin R. Nash著；刘树林译2018 年出版781 页ISBN：9787118113693本书对于可靠性评估的多种模型进行了基础理论的介绍，并将基础理论与工程实际案例相结合，为产品可靠性设计分析人员提供了大量的分析实例，本书的译著出版将填补国内的空白，对广大工程设计人员具有很强的指导作用...
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中国流动科技馆科普效果评估研究
徐扬，龙金晶著2019 年出版178 页ISBN：9787030582348在近年来国家公共文化服务得以迅速发展，实施全民科学素质行动计划纲要的前提下，从“流动科技馆”项目为基础的课题研究中，基于较大范围的基层科普数据来源，探讨如何深入以“流动科技馆”形式的普惠实践得以持续...
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复杂系统可靠性分析与评估
王华伟，高军著2013 年出版207 页ISBN：9787030370600本书是关于复杂系统可靠性工程的一本专著，主要汇集了作者近年来从信息融合和数据驱动角度探索复杂系统可靠性分析与评估的研究成果，全书共6章，包括结论、复杂系统可靠性数据分析、复杂系统设计可靠性评估与决...
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科普效果评估研究案例
郑念主编2005 年出版198 页ISBN：7504641464中国科普研究所多年来一直对科普效果问题进行系统的理论探索和实际调查。从1992年开始，对我国公众的科学素养进行调查，取得了系统性的我国公众科学素养的发展数据，公众科学素养是科普工作效果表现的重要方面。...
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科技馆教育项目评估 理论与方法
彭湃著2018 年出版266 页ISBN：9787030567789随着《全民科学素质纲要》的实施，科技馆作为科普基础设施的重要性正在凸显。我国近年来经历了一次科技馆建设的高潮，新建、改造了一大批科技馆，硬件建设如火如荼。但其教育功能发挥仍存在诸多问题，“重展轻教、...
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