是与在 意义世界对逻辑经验世界的超越及一种反对Aesthetics的艺术哲学导论

是与在——意义世界对逻辑经验世界的超越及一种反对Aesthetics的艺术哲学导论。本论文集从“逻辑经验世界排除意义世界”、“意义世界的不可排队性”、“艺术显现真理”、“追寻意义世界”等多层面探讨和研...

速写 形态的归纳语言

速写是从事美术工作者基本功，全书介绍重构速写的线界，速写对形态空间转换与统一，综合速写线性解构同归纳等。

设计色彩归纳与表现

本书内容主要从设计与教学的实际情况和需要出发，结合现代艺术设计色彩表现形式和表现特征，系统阐述、分析了现代艺术设计色彩表现的新理念以及表现形式、表达方法和技巧。通过对自然色彩的具体观察和分析，并以...

视觉与绘画 注视的逻辑

本书为诺曼·布列逊“新艺术史”三部曲之二。本书对西方美术史极为闭塞与自满的研究现状做了尖锐的理论批评，强调从绘画图像的社会历史属性及其作品符号的独特角度拓展研究视野。...

艺术的空位　观者与视觉逻辑

本书以艺术作品的观看以及其中所蕴含的视觉场域和视线逻辑为主要研究对象，阐述观者与艺术作品的关系以及两者共同构成的视觉场域。在此基础上，本书试图探索以观者以及观看机制为中心的艺术史研究路径，并结合中...

声电光影里的社会与人生 影视艺术导论

高等院校艺术设计“十二五”规划教材 现代归纳与装饰色彩

本书从提高学生的审美意识、设计思维和创造能力方面作为主导，结合现代归纳与装饰色彩教学改革和课题实践的体验，通过理论引导、素材搜集、创作步骤和范例评析，使学生在现代色彩理论和表现意识、技法训练上得到...

逻辑与心性 当代语境下架上绘画的自识与反思

本书是作者对当代架上绘画艺术所作的一番哲学思考，经由绘画自身的逻辑自识与中国哲学的心性反思，使架上绘画达成当代语境下的理性认知。书中主要对以下两方面进行了深入阐述：其一，梳理造型体系的逻辑结构，以此完...

色彩归纳

本书为职业院校艺术与设计专业教材，教授色彩归纳课程。

色彩归纳写生

书中作品选自学生的部分课堂作业，由任课老师撰文对作品进行有针对性的评析。