让科学成就教学 对外汉语教学研究

本书内容涉猎语法研究、学科建设、汉语水平考试研究等，汉语作为第二语言/外语教学，是一门综合的、跨学科的学问。

汉语教学语法研究资料 2 语文教学研究资料选辑

对外汉语教学课堂教案设计

本书汇集了一批从事对外汉语教学的老师的精彩课堂教案设计，以满足同业老师学习、参考之需要。

英语课堂话语分析与“支架”式教学

本书分析老师与学生的交际话语，着重研究学习者话语如何在相对短期内的重组和发展，以此探究”支架”式教学在两岸大学生二语习得过程中的影响特点和发展模式。...

透视课堂 对外汉语课堂言语交际研究

本书研究了课堂言语交际的性质和目标，指出课堂言语交际具有衍化性、多向性、协商性，属于跨文化交际，是社会交际和教学交际的连续体。

深入教学 新加坡华文特级教师的教学实践与反思

英语教师课堂教学规范评价指标体系 研制与解读

英语教师课堂教学规范的一招一式有着极其严格的要求，理解、掌握和形成这些教学规范，不但不会妨碍英语教师的成长发展和教学风格的形成，而且能够夯实英语教师课堂教学的基础，加快形成独特的教学风格。本书制定了...

口译教学 从理论到课堂

本书稿围绕口译训练模式，指出了口译训练的基本构成、指导原则、口译交际过程的本质特征、口译核心能力构成，以及口译技能与语言内外知识等等诸多方面的动态互动。本书可供高校翻译专业学生、教师使用。对开设...

大学英语教学中的文化教学

本书在对文化及文化教学给出了清晰界定的基础上，分析了当前英语文化教学的整体状况，反复强调了文化教学的重要性，并通过实证研究对其进行了论证。...

大学外语教学中的慕课和翻转课堂研究