语块教学法新探 理论、实证与教学延伸

著作系教育部人文社会科学研究基金项目《语块教学法在我国基础教育阶段外语课程教学中的可行性研究》的最终成果之一，大约15万字，主要由10章组成，分为三部分，理论部分（4章）、实证部分（3章）和教学延伸部分（3章......

语料库在日语课堂教学中的应用研究

本书结合作者作为一线教师在日语课堂教学的实践，讨论语料库在句型教学、词汇教学、作文教学、翻译教学等课程中的应用策略，初步建立了语料库在日语课堂教学中应用的模式。本书的特点是结合当代教学论和外语教...

外语教学课堂话语对话性研究 主体间性外语教学课堂话语模式的构建

国内外长期以来对外语教学方法进行了大量的研究和比较，但至今未能证实教学方法在外语教学中的决定作用，于是不少学者将研究的兴趣转向课堂教学过程。课堂话语是课堂研究的第一手材料，是语言输入、输出和师生、...

教学理论与实践新探索 《21世纪大学英语》教学论文集 3

本书围绕教育部新课标要求，从课程内容，教学方法等各个层面进行了论述。

大学英语教学改革与任务型教学法

本书以大学英语教学及其改革为论述背景，在详细介绍任务型教学法内容的基础上，讨论了其在大学英语技能教学、网络教学以及跨文化教学中的应用。本书还针对大学英语教师在任务型教学中的定位进行了详细探讨。...

第二届世界华语文教学研讨分论文集 教学与应用篇 上

第二届世界华语文教学研讨分论文集 教学与应用篇 中

第二届世界华语文教学研讨分论文集 教学与应用篇 下

英语写作教学 课堂互动性交流视角

《英语写作教学——课堂互动性交流视角》基于对我国当前英语写作教学问题的调查，从课堂教学分析的视角从教学的目的、内容、结构、方法、策略和评价六个方面对英语写作教学进行分析与讨论。在每一章采用“主...

语言教学研究与教材论坛 新疆高校语言教学研究与教材论文集