小学语文课堂教学技能训练

《小学语文课堂教学技能训练》运用微格教学理论、心理学有关心智形成的理论，结合小学语文教学实际，重点剖析了导入、提问、讲解、训练、板书、突破重点、化解难点、创设情境、运用现代媒体、强化、结束等课堂...

对外汉语听说课课堂教学研究

本书是北京语言大学教务处同汉语学院、进修学院和速成学院共同组织的对外汉语听说课教学观摩活动的成果集。全书精选听说课教学论文21篇，涵盖了听说课教学的各方面，对教学有实际指导意义。...

大学英语课堂教学研究

本书采用理论研究、实证分析和教学实例相结合的方法，对大学英语课堂教学现状、大学英语教学大纲与教材、大学英语教学模式与测试方式进行了阐述、评析，提出了改进大学英语课堂教学模式及更新大学英语测试方式...

北外英语专业课堂教学理念与实践

本套书依据新课程标准，紧扣最新版教材，结合课堂教学实际，分单元按课编写，每“课”又有“三练”，即：课前预习、随堂巩固和课后拓展。每单元设有单元测试。...

北外大学英语课堂教学理念与实践

本套书依据新课程标准，紧扣最新版教材，结合课堂教学实际，分单元按课编写，每“课”又有“三练”，即：课前预习、随堂巩固和课后拓展。每单元设有单元测试。...

新英语课堂教学理论与实践

本书共分十四个章节，三大板块。第一板块包括英语教学、英语教学法、英语课堂教学的基本理论与原则等内容；第二板块包括英语分项目的课堂教学原则和教学方法等内容；第三板块主要讨论了英语课堂教学的基本要素等...

汉语课堂教学示例集 语言要素篇

包括语音、汉字、词汇、语法、文化，并紧密结合教学一线实践。教材以示例为突破口，提出话题。示例是编者多年留学生汉语教学经验的积累，以小见大，以点带面。本教材突出实用性、针对性、趣味性以及一定的创新探索...

教学规范教学大纲

外语课堂教学中的否定反馈

语言错误能体现出学习者在学习目的语过程中有待完善的方面。本书通过假设﹑检测假设并不断进行修正，帮助学习者的语言水平能够不断提高。本书为了解课堂对话中的错误如何得到纠正进行了研究，并探讨如何采取适当...

高校英语多模态课堂教学研究

随着网络技术不断发展和完善,高校大学英语课程都已进入多媒体教室。为充分、合理地利用这些多媒体手段、提高大学英语课堂教学质量、增强英语课堂互动性、提高学生们学习英语兴趣,多模态大学英语教学便显得...