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泛读教程 2 学生用书 附数字资源 第2版
王守仁，高虹编2014 年出版243 页ISBN：9787544634700本系列教材按照英语专业教学大纲设计，旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养。本次整合改版并重新设计装帧后出版，以更好地适应市场需求。本书是其中的泛读教程，着...
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英语关键力 关键数字篇
LiveABC编著2010 年出版232 页ISBN：9787030276810本书共有三十个学习主题，都是日常生活中最常用的英语数字表达方式。为什么从数字可以学好英语，因为生活场景最常出现各种数字的使用。本书分为基本数字篇与生活数字篇两部分：基本数字篇让读者学会各种生活中的...
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汉英数字认知表征对比研究
何南林，鞠小丽，闫林琼著2011 年出版235 页ISBN：9787811302899中国儿童数学成绩明显优于美国儿童，对于其成因，教育界一般将其归结为中美两国在课程安排、学习时间、家长和社会重视程度迥异等非认知因素上。本书则认为，根本原因在于汉英两种不同语言具有完全不同的数字认知...
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汉字有故事 数字与量词篇 3-6岁
李海生著2018 年出版91 页ISBN：9787205092368《汉字有故事》系列以字源的讲解方式让孩子在识字之初接触汉字“童年”的样子，孩子们就会以他们这个年龄段特有的方式接受它，体认它，继而从中了解中华传统文化，这会让民族文化的根基更加地牢固。本册精选20个与...
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基于数字化平台的大学英语写作教学与研究
高媛著2018 年出版149 页ISBN：9787550434127本书分为教学篇和研究篇。教学篇以Blackboard平台、批改网、iWrite为依托进行写作教学实践，旨在探索数字化平台下大学英语写作教学模式。研究篇运用写作教学与评估中常用的研究方法和研究工具对教学资源、教...
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青少年数字化语言经验与字词认知
陈京军著2018 年出版176 页ISBN：9787564829735本书共包括七个方面的内容：首先是对已有研究文献中关于数字化语言经验的内涵及相关研究成果的梳理，其次是对汉字认知相关理论及研究方法的介绍，接下来探讨了数字化语言经验对汉字认知的可能影响，进而提出本书所...
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数字论文 运用图书馆、互联网资料研究与写作指南
（美）Andrew Abbott著2018 年出版315 页ISBN：9787040496352随着数字化技术的发展，学术研究也越来越依赖数字资源，运用图书馆与因特网资料进行学术研究与写作已经成为学者必备的一项基本素质。本书把运用数字资源与学术写作有机结合，将论文写作过程划分为若干阶段，并以之...
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