基于事件结构理论的日语复合动词自他交替现象的研究

基于语料库的英语话语标记语分析

基于教学语法观的日语复合格助词研究

本书稿的内容主要是基于教学语法观的日语复合格助词研究，书稿由日文写作而成。该专著共分八个篇章，第一章绪论部分介绍研究对象、目的、方法和意义，第二章概观日语教学语法与复合格助词的研究现状，第三章调查教...

基于定量分析的对外汉字学

本书在《汉语国际教育用音节和汉字词汇等级划分(国家标准)》范围内对全部3000汉字的构形、构字、及音义属性进行全面的统计分析，研究将为汉语国际教育提供汉字方面的一系列基本数据和分类字表，为汉语国际教育...

基于实验分析的吴语语音变异研究

本书重视田野工作，在南北吴语各地及邻近吴语的地点实地调查记录方言；采用比较研究的方法，深入研究吴语语音内部特征和演变规律。有些问题除在吴语内部比较外，还与邻近的非吴语进行比较，甚至是与各地方言进行比较...

口译规范的描写研究 基于现场口译较大规模语料的分析

本书是在积累口译实践和教学心得体会以及大量阅读口译研究文献的基础上进行了比较系统的口译研究，在此基础上写成的。研究主要采取现场口译的自然观察法、现场口译“实际规范”的描写法、口译行业“规定性规...

基于CLEC语料库的中国学习者英语分析

本书是本社出版的《中国学习者英语语料库》的姐妹篇，着重分析研究学生在语言使用中的各种言语失误，找出产生这些言语失误的原因。供教学法研究者、英语教师参考。...

基于语料库的比较句式“跟”、“有”、“比”的描写与分析

本书基于书面语语料和口语语料对现代汉语典型的比较句式“跟”、“有”、“比”的句法结构、语义类型和词汇搭配多个维度进行了量化考察分析，描写了这些比较句式的分布并从认知和语用的角度对其结构表现异同...

基于需求分析的大学英语学习策略研究

本书有别于市场上大学英语教学类书籍，转从学生学习的角度展开研究，首先讨论了大学英语学习目标，然后对需求分析理论进行了研究，并在需求分析的基础上讨论了英语学习策略及其影响因素，以及各英语技能使用的策略与...

请求拒绝策略研究 基于当代汉语剧本会话的语料分析

请求和拒绝语言行为是典型的旨在威胁交际对象面子的复杂行为。本文探讨了请求和拒绝语言行为以及人们对请求策略和拒绝策略的相关研究及其两者的策略框架，选取了35部当代广大受众喜爱的电视连续剧，从中截取所...