身心灵全面疗愈 学会情绪平衡的方法 2

本书主要探讨了如何通过冥想、暗示和简单的动作，实现情绪的平衡，获得身心灵的和谐与发展。介绍了生命之旅的意义、情绪的由来、身体的实质，辅以对有助于身心互动的脉轮和穴点的讲解。...

学会做事 全面成长

本书是一本关于“在全球化中共同学习与工作的价值观”教育的教师参考书。以职合国教科文组织国际教育和价值观教育亚太地区网络组织编写的《Learning To Do》一书及其中译本《学会做事》”为蓝本。本书秉承...

星云日记 2 创造全面的人生

本书为“星云日记”系列中的第二册。收录星云大师1989年11月1日至12月31日期间的日记，记录了星云大师生活、工作、弘法度众上的所见所闻、所思所感等，全书分为“当下承担”、“一念之间”、“安心立命”、“ ...

习惯决定孩子一生 蒙谨亲子习惯培养方法全面指导

本书是家教畅销书作者蒙谨通过自己教育一双儿女的实践，用“案例”向父母展示“习惯教育”的精髓理念和有效方法。全书通过“案例+方法”的形式将“习惯教育”的精髓理念、核心重点和有效方法，轻松、活泼、通...

每个人的全面而自由的发展基本原则论纲

本收通过探讨实现个人自由而全面发展的经济基础、政治机制和文化条件，为坚持以人为本、落实科学发展观、构建社会主义和谐祔，提供了一个理论视角。...

信息与心理内容

自然主义是当代西方心灵哲学中占主导地位的思想倾向，而将心理内容自然化则是自然主义最主要的研究目标。信息语义学是心理内容的各种自然化方案中最有影响，同时也是最有希望获得成功的方案之一。本书的研究内...

大学生全程全面心理辅导

本书主要讲述了大学生全程全面心理辅导的概念，即教育主体在大学生入学到毕业接受学校高等教育的全过程中，以培养大学生健全的心理素质为目标，并以大学生的适应和发展为主题，有效发挥学生、学校、家庭、社区等基...

学习与思维 学习中思维的全面协调可持续发展

本书是北京市哲学社会科学“十一五”规划重点课题研究成果，主要针对青少年全面发展思维、培养青少年的7大能力、解决教学难点等方面作了多层面的阐述。...

自我知识与窄内容 关于心智外在主义及其影响的反思

本书的主题是自我知识论题与心智内容的外在主义之间的冲突。在给出了一个自我知识的理论之后，考察了冲突产生的根源，并指出了解决冲突的途径。本书研究的主题是当今热门的哲学问题。...

贵州省在促进人的全面发展中存在的主要问题及解决途径