当前位置:首页 > 名称

大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0136秒)

为您推荐: 可见的学习与深度 唯一可见的图像 新加坡居民 财务独立 学习的本质 如何成为学习的高手 基于深度学习的自然语言处理 给孩子的第一本学习方法书

  • 可见的与不可见的

    (法)莫里斯·梅洛-庞蒂著;罗国祥译2017 年出版390 页ISBN:7100135238

  • 可见的与不可见的

    (法)莫里斯·梅洛-庞蒂著2008 年出版390 页ISBN:7100054842

    现代哲学的基本观念是区分主题与客体、本质与现象、存在与虚无,但实际上,离开了“我”和“我的经验”独立的存在和世界的事物是没有意义,没有特征的。客观的条件并不是知觉、经验等主观的东西产生的原因,客观的...

  • 可见的与不可见的

    (法)梅洛-庞蒂著2016 年出版390 页ISBN:9787100128469

    《可见的与不可见的》是法国著名哲学家梅洛-庞蒂后期的最重要的著作。现代哲学的基本观念是区分主题与客体、本质与现象、存在与虚无。梅洛-庞蒂对这种观念提出了挑战。莫里斯·梅洛-庞蒂在此书中,借助于其新的...

  • 在可见的未来成为更好的自己

    孙淑丽编著2016 年出版243 页ISBN:9787201099774

    本书围绕成长和未来,以通透人心的文字、丰富的人生经历,让读者学会规划自己的人生,让内心浮躁、内心迷茫的人坚定内心、看清方向,不懈提升自己的能力,从而成就最好的自己。该书充满正能量,能给予那些迷茫困顿的.....

  • 在可见的未来,成就最好的自己

    里咏著2015 年出版233 页ISBN:9787511288400

    本书从多方面入手,结合我们成长路上的一些困惑,为您解惑答疑。李勇老师作为职业规划讲师,他的论点积极向上,充满正能量,善于以现实而犀利、清新而治愈的文字,将千万年轻人所面临的人生问题,娓娓道来。最温暖的......

  • 学习理论 学习活动的规律探索

    邵瑞珍等译1990 年出版761 页ISBN:9571101745

  • 学习论 学习活动的规律探索

    (美)鲍尔,(美)希尔加德著;邵瑞珍等译1987 年出版996 页ISBN:7150·3761

    G·H·鲍尔(1932-)

  • 学习之美 天之骄子的超级学习法

    刘淇等编著2001 年出版185 页ISBN:7801205537

    本书内容全面,通俗易懂,囊括了婴儿起名、成人改名、商业起名,使你读罢以后,起名改名不用愁。

  • 教育,就是培养习惯 学习习惯与学习个性的养成

    林格著2007 年出版358 页ISBN:7302161755

    本书是作者养成教育的理论的总结,说明对孩子的教育就是培养习惯。

  • 哲学的学习与运用

    马特著1949 年出版143 页ISBN:

返回顶部