创新思维应用学

《创新思维应用学》一书以阐述创新思维的训练、培养、开发的方法、手段及途径为主要内容，以激发人们的创新意识，开发、培养人们的创新思维能力为宗旨，以实用性、可操作性为基本特征，它既是青年、干部及教师提高...

科学思维探究

本书分上、下两篇。上篇为理论篇，下篇为应用篇。既为学术专著，亦可作为大中专教材使用。

思维内容的心灵哲学探究

本书从内容理论研究的主要问题来看，当代心灵哲学家们对此纷纷阐发自己的见解，可以归纳为以下这样一些问题：内容的主体问题；内容的本体论地位问题；内容的存在方式问题；内容的自然化策略问题；心理内容的因果相关......

逻辑思维及其方法探究

逻辑学是知识生产、知识交流和知识应用的重要工具，在人类生活、工作以及科研等各个方面，逻辑学无处不在。本书对逻辑思维及其作用进行了多角度的分析研究，其中包括逻辑思维的法则—逻辑思维规律，逻辑思维的细胞...

权衡 批判性思维之探究途径

本书以对话的方式，介绍了批判性思维的学习方法。探究，即面临一个复杂的、实际的问题的时候，能够清楚地界定问题、澄清定义，并能充分地了解围绕这个问题相关的背景，在此基础上综合考虑各方观点以及支持它们的论据...

陆象山心学要义探究

应用伦理探究

三种对立的道德探究观 百科全书派、谱系学和传统

竹简学 中国古代思想的探究

汤浅邦弘教授是日本的中国出土文献研究领域的代表性学者，著述颇丰。本书收录了汤浅教授最近十年来关于竹简研究的重要成果。构成本书主体的三个部分，均围绕战国至秦汉的重要思想史问题进行探索，特别是楚王故事...

思维奥秘探索 思维学导引