大约有460,171项符合查询结果项。(搜索耗时:0.5871秒)
为您推荐: 华夏边缘 历史记忆与族群认同 title华夏边缘 历史记忆与族群认同 马来西亚华人 身份认同 文化与族群政治 陇南藏族的族群认同与构建 地方 记忆 想象与认同 海外客家研究译丛 中国历史上的移民与族群性
-
-
历史再现与身份认同 以新时期以来的“蒙古历史叙事”为中心
汪荣著2017 年出版182 页ISBN:9787520104555《历史再现与身份认同》以“蒙古历史叙事”为考察对象,研究处在历史再现与身份认同之间的历史叙事问题。本书从少数民族文学学科的视点出发,运用跨学科方法,对“蒙古历史叙事”进行了分析和阐释。本书是一本较...
-
历史意识与国族认同 杜赞奇读本 汉英对照
张颂仁,陈光兴,高士明主编2013 年出版296 页ISBN:9787208107144本书是印度新思潮读本丛书之一,编选著名印度裔历史学家、汉学家杜赞奇的作品《复化符号》、《中国与印度的现代性批评者》、《历史意识与名族国家的身份认同》等若干篇,展现杜赞奇这位学者在印度社会与文化上...
-
-
影响华夏文明与历史进程的101件中国大事
何山,雯莉主编2006 年出版337 页ISBN:7801753844本书精选101件中国大事,突出体现了历史的真实性和重要性,它们在中国历史上都有着极其重要的位置,影响深远。本书是国人全面审视中国历史的国民素质普及读本。...
-
历史的印迹 民族认同变迁与现代性重构
唐胡浩著2013 年出版192 页ISBN:9787510057038本书以湖北恩施三家台蒙古族村为田野调查点,对该村蒙古族村民民族认同维持、变迁与重构进行历时性的系统研究。全文分为六章。第一章为导论部分,对国内外已有的研究成果进行综述;第二、三、四、五章分别就上述...
-
历史书写与认同建构 清末民国时期中国历史教科书研究
刘超著2016 年出版531 页ISBN:9787509791219《历史书写与认同建构——清末民国时期中国历史教科书研究》是对清末至民国时期中小学中国历史教科书的研究。全书除导言、结语外,分上、下两编。上编主要讨论“历史书写”问题,分六章。下编共九章,讨论“认同...
-
-
过去与现在文丛 经与史 华夏世界的历史建构
刘仲敬著2015 年出版340 页ISBN:9787549570119本书从夏商周三代谈起,一直到清朝结束前夜,以“经”与“史”为关键词,将中国古代文明置于世界大历史的视野中,选择每个时代在社会、经济、文化等的关键点,以及相互间的互动,勾勒出各个时代的面貌,以一种全局性......
-
华夏文明之根探源 晋东南神话、历史、传说与民俗综合考察
刘毓庆主编2008 年出版554 页ISBN:9787507731910本书对晋东南地区的神话、历史、传说、民俗进行了综合的考察,说明了太行山区是华夏文明的起源。