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境界与超越 东西文化的形而上对话
陈世锋著2012 年出版247 页ISBN：9787510055935本书运用马克思主义唯物辩证法的观点，高度评价了中国传统文化在现代社会真正有生命力及其独特价值的内涵，通过分析传统文化对心性、自然、天道及其关系的基本认定，提出了东方境界论超越模式，强调了三个要点，即内...
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天使的和弦 全球化时代的宗教冲突与对话
高长江著2008 年出版242 页ISBN：9787500476351本书稿是国家哲学社会科学十一五规划基金项目，已通过成果鉴定。作者从全球化时代的文化冲突入手，通过各种文化冲突现象的描述，把宗教冲突问题展现出来，然后在一种宏观的文化语境层面解读宗教冲突的文化因素；在此...
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以成果为导向的高管教练 培养组织领导者的终极指南
（美）昂德希尔，麦卡纳利，科瑞亚斯著2010 年出版148 页ISBN：9787313061331本书介绍了如何使用教练来培养企业领导者。具体介绍了对于教练的评估工具，将教练内部化，如何找到合适的教练，教练的后续工作。
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《尤利西斯》的对话与狂欢化艺术
游巧荣著2015 年出版263 页ISBN：9787562269311本书以《尤利西斯》为研究对象，运用巴赫金的对话理论论述小说的互文性对话和对话性叙事声音及其艺术效果，运用巴赫金的狂欢化理论论述小说的语言、人物及形象狂欢化艺术特征与艺术效果，阐明小说独特的对话与狂...
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超越对话：走向佛教 基督孝的相互转化
（美）约翰·B.科布著，黄铭译2008 年出版146 页ISBN：9787308059251本书作者作为深受怀特海哲学影响的基督教思想家，在当代宗教多元论的语境中探讨了基督教与佛教（禅宗、净土宗）的对话，提出了通过对话而超越对话并相互转变的对话模式，这对当今世界宗教文化交流与和平发展富有建设...
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教育现场对话 1 教师发展的阿基米德点
房超平著2012 年出版238 页ISBN：9787504169327本书以对话分析17个来自中小学一线教师的典型案例入手，以生动活泼又处处引人深思的语言，展示这些教师的鲜活经验，揭示他们的心路历程，破解他们的成功秘笈，帮助广大中小学教师探寻“撬动”专业发展的“阿基米德点...