学前儿童文学

本书结合当代学前儿童文学的特点与学前儿童的生长和认知特点，由基本理论学习到作品鉴赏，以写作训练为提高，引导学生有选择地阅读、鉴赏、创编学前儿童文学作品，具有较强的实践性。...

民族地区学前教育改革与发展研究

全国学前教育规划教材 学前儿童发展心理学

学前儿童发展心理学是学前教育专业的一门重要的专业基础理论课，同时也是一门实践性很强的科学。学前儿童发展心理学在充分借鉴国内外优秀学前教育研究成果的基础上，对学前儿童发展心理学作了详细的介绍。学前...

学前儿童心理发展

本书依据《教师教育课程标准（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》，结合当前国内外先进的幼儿心理研究成果以及先进的幼儿教育理念编写的学前儿童心理与发展课程教材。...

学前儿童文学

本书以婴幼儿文学和婴幼儿心理学理论知识为基础，由基本理论学习到作品阅读鉴赏，再到婴幼儿文学作品的创作和改编，包括儿歌、幼儿诗、幼儿故事、童话、散文、图画书、戏剧等不同体裁。...

学前教育学

本书作者从学前教育与社会、儿童的发展、学前教育的任务、衔接、幼儿园课程、幼儿教师、学前儿童教育与环境、家庭教育、独生子女问题与学前教育等方面，系统而全面地阐述了有关学前教育的理论。...

学前儿童游戏 第4版

本书系统阐述学前儿童游戏的有关原理、结构和实践操作问题，对幼儿园游戏活动的开展有指导意义。

河南省学前班教师用书 下

国外学前教育学基本文献讲读

现象·立场·视角：学前教育体制机制现状研究