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如何有效教育自闭症谱系障碍学生
(美)E.阿曼达·布托(E.AmandaBoutot),(美)布兰达·史密斯·迈尔斯(BrendaSmithMyles)著;贺荟中等译2016 年出版336 页ISBN:7208135437 -
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突破维数障碍 斯梅尔传
(美)史蒂夫·巴特森(Steve Batterson)著;邝仲平译(美国埃默森大学数学与计算机科学系)2002 年出版356 页ISBN:7542829963 -
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听力障碍学生教育教学研究
赵锡安著2006 年出版292 页ISBN:7508040627本书从听力障碍的学生生理特点和心理特点谈起,重点论述聋教育的课程改革以及怎样进行教育与教学,如何提高听力障碍学生的素质等方面。
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