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思想政治教育学科范式的哲学沉思

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金林南著2013 年出版325 页ISBN：9787214092175
本书是2009年度教育部人文社科项目“思想政治教育学科范式研究”（项目编号：09YJC710018）项目研究成果。该研究成果在结题中获得学科内专家学者的好评。本书尝试以哲学沉思的姿态探究思想政治教育学科范式的基...
约翰·泰勒应用认知语言学十讲

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（美）泰勒（TAYLOR J.）著；高远，李福印主编2012 年出版292 页ISBN：7560085296
词语认知属性的知识库构建和应用

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李斌著2017 年出版294 页ISBN：9787519220257
英汉被动句认知对比研究

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王志军著2004 年出版205 页ISBN：7810955497
本书为语言学领域的学术专著。回顾了形式主义语言学家在语态方面所做的研究，对英语和汉语中的被动句进行了对比研究。
工程认知实践教程

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王浩程主编2013 年出版144 页ISBN：9787302316329
本书立足于工程知识体系的完整知识和学生知识面的拓展，适应经济社会的发展对工程技术人才的要求，着眼学生综合的工程素质和能力的培养，介绍了从工程概论、设计制造流程到机电一体化、工程创新思维方法的系统知...
从量子到宇宙颠覆人类认知的科学之旅

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高鹏著2017 年出版219 页ISBN：7302452108
叙事语篇人物塑造的认知文体研究

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宫英瑞著2012 年出版191 页ISBN：
癌症村调查环境健康风险的认知与应付

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郭扬主编2013 年出版0 页ISBN：
语言、逻辑与认知：语言逻辑和语言哲学论集

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蔡曙山著2007 年出版0 页ISBN：
活动中的幼儿幼儿认知发展课程

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（美）玛丽·霍曼（Marry Hohmann）等著；郝和平，周欣译1995 年出版356 页ISBN：7107112074