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无障碍建筑环境设计

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李志民，宋岭主编2011 年出版479 页ISBN：9787560963211
本书为无障碍环境设计的综合性读物。全书共分12章，以无障碍环境的产生、发展及重要性开始，为无障碍设计提供了翔实的背景资料。
其实融合很简单教导障碍学生的450个策略

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PEGGY A.HAMMEKEN著2009 年出版171 页ISBN：9861912258
如何有效教育自闭症谱系障碍学生

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（美）E.阿曼达·布托（E.AmandaBoutot），（美）布兰达·史密斯·迈尔斯（BrendaSmithMyles）著；贺荟中等译2016 年出版336 页ISBN：7208135437
躯体形式障碍

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刘薇主编2009 年出版223 页ISBN：9787117112604
本书的编写将从心理学这一全新的角度出版，突出人们认识和理解疾病的意义，强化躯体形式障碍的概念，帮助人们摆脱疾病困扰。同时对心理学专业人员、心理学大学生、研究生和教师、研究与此有关问题的各类人员，如从...
突破维数障碍斯梅尔传

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（美）史蒂夫·巴特森（Steve Batterson）著；邝仲平译（美国埃默森大学数学与计算机科学系）2002 年出版356 页ISBN：7542829963
发声障碍的促进治疗第2册哈欠-叹息法

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孙韡郡，施雅丹，黄昭鸣，杜晓新著2222 年出版21 页ISBN：
发声障碍的促进治疗第1册发声放松训练

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孙韡郡，施雅丹，黄昭鸣，杜晓新著2222 年出版31 页ISBN：
听力障碍学生教育教学研究

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赵锡安著2006 年出版292 页ISBN：7508040627
本书从听力障碍的学生生理特点和心理特点谈起，重点论述聋教育的课程改革以及怎样进行教育与教学，如何提高听力障碍学生的素质等方面。
精神、神经疾病和社会心理障碍的初级预防

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世界卫生组织编；孟凡强译2000 年出版95 页ISBN：711703842X
精神障碍护理学

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冯怡主编；王秀华，张燕敏副主编2013 年出版345 页ISBN：9787308108300
本书从我国护理教育和临床实际需要出发，系统介绍精神障碍护理的基本知识、基本内容与要求，阐述精神疾病的病因、常见的精神症状，对常见疾病的临床表现、诊断、治疗与护理进行分类介绍。...