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新课程中的教师角色与教师培训
黄甫全编著2003 年出版245 页ISBN：710716693X本书从理论指导性和实际操作性相结合的角度，以丰富的案例为基础，深入浅出地论述了教师角色理论，新课程教师角色定位等问题。
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