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我在英格兰学师范 华德福教育亲历记
李泽武著2004 年出版224 页ISBN:7561428863华德福学校是一所综合性的、没有选拔、无宗教派别的的学校。第一所华德福学校都是自我管理的,同时也在地区间、国家间、国际间通过网络进行协作。提倡对不同文化和个体的尊重是华德福教育的精神和价值所在。...
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万千教育 童年的王国 听斯坦纳讲华德福教育
(奥地利)鲁道夫·斯坦纳(Rudolf Steiner)著;霍力岩,李冰伊译2017 年出版146 页ISBN:9787518415410鲁道夫·斯坦纳是华德福教育创始人,开创了名为人类智慧学(简称人智学)的精神科学。《童年的王国》这本书便是1824年8月的几天时间里,他对即将在英国开办华德福学校的教师们做了一系列的演讲。内容涉及儿童的成...
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自由地学习 华德福的幼儿园教育
(英)琳·欧德菲尔德著;王黛西译2015 年出版197 页ISBN:7515328304在华德福幼儿园里,老师和家长们相信孩子的早期学习有着深远的意义,孩子应当充分享受他们的孩童时代,而不是让其匆匆流走。《自由地学习》一书主要探讨了如下问题:幼儿园怎样使孩子健康发展?什么是“以活动为基础...
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在书籍设计时空中畅游 清华大学美院书籍设计艺术教程
吕敬人,赵健,王红卫编著2006 年出版117 页ISBN:7806479260本书以全新的书籍设计理念,以教学案例的实际运作,以书籍主题设立为起始点,逐渐进入主体内容的分析。全书图文并举,实践和理论相结合,逐一解读新的书籍设计语言概念和新教学思想。...
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书籍可以这样设计吗? 基于信息建构的书籍设计研究
冯龙彬编著2013 年出版145 页ISBN:9787506496346本书内容提:要书籍应该是什么样子?古今中外的书籍都有不同的样子,每个人的心中都有不同的认识。然而,书籍并不就是我们所认为的那样,书的外貌应该取决于书的内容,书的样子只为阅读而存在。读者在阅读图书的过程.....
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