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文化冲突与融合中的学校德育 西南地区民族文化传统与学校德育现状调查与研究
易连云,杨洋/等著2010 年出版282 页ISBN:9787563399130本书将紧扣西南地区文化多元这一根本特点,将学校德育置于文化的传承与冲突语境中,从文化的本质入手,构建研究的历史之纬,通过对中国传统道德文化历史回顾,梳理传统道德的发展轨迹,奠定研究的背景和基础,针对全......
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成人教育促进弱势群体社会融合研究 教育社会学视角
徐君著2015 年出版276 页ISBN:9787308146791本专著分为八章。从相关概念的界定、相关的理论基础、我国成人教育促进弱势群体社会融合的历史考察以及国外的社会实践出发,阐明成人教育促进弱势群体社会融合的价值与意义、优势与功能,并通过对我国成人教育...
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多元融合视角下的跨文化交流导论
(中国)李炜炜2019 年出版268 页ISBN:9787518064953《多元融合视角下的跨文化交流导论》融合了跨文化交际学、跨文化传播学、跨文化哲学等相关学科的理念,从多元视角来帮助非语言专业高年级本科生和研究生,尤其是理工科学生,在新时代语境下学习和运用跨文化的能...
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融合与共生:东亚视域中的日本哲学
卞崇道著2008 年出版364 页ISBN:9787010069173《融合与共生:东亚视域中的日本哲学》内容简介为:融合与共生是日本思想文化的基本特征。《融合与共生:东亚视域中的日本哲学》通过对日本思想文化史中一些重要问题的探讨,提出明治时代以前为日本哲学思想酿生、...
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转型中的社区发展 政府与社会分析视角
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